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阅读以下材料后回答问题:科学家在进行细胞膜化学成分的分析时,一般用制备较纯净的细胞膜。将其特殊处理后,造成红细胞破裂发生溶血现象,再将流出细胞外的物质冲洗掉,
语文
脂质43%,糖类8%。
某离子晶体晶胞结构如图,(●)X位于立方体的顶点,(○)Y位于立方体的中心,试分析:(1)晶体中每个Y同时吸引着个X,每个X同时吸引着个Y,该晶体的化学式为.(2)
化学
度数).(3)若该立方体的棱
某离子晶体晶胞结构如下图所示,x位于立方体的顶点,Y位于立方体中心。试分析:1)晶体中每个Y同时吸引着个X,每个X同时吸引着个Y,该晶体的化学式为。2)
化学
的2个X与1个Y形成的夹角∠
(10分)某离子晶体晶胞结构如图所示,X位于立方体的顶点,Y位于立方体中心。试分析:(1)晶体中每个Y同时吸引着个X,该晶体的化学式为。(2)晶体中在每个X周围与它最
化学
形成的夹角∠XYX的度数为_
分析化学用氢氧化物沉淀分离时,常有共沉淀现象,有什么方法可以减少沉淀对其它组分的吸附?
化学
(14分).硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]较硫酸亚铁不易被氧气氧化,是分析化学中重要的试剂,常用于代替硫酸亚铁。硫酸亚铁铵在500℃时隔绝空气加热完全分解。回答下列问题:(1)硫酸
化学
O和Fe2O3,气体产物可能
“摩尔盐”[(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O]是分析化学中的重要试剂.查阅文献得知:“摩尔盐”隔绝空气加热至500℃时可完全分解,但产物复杂.某学习小组欲探究其分解产物.Ⅰ.提出猜想摩尔
化学
H3、H2O
在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,某小组同学展开了积极的讨论,经讨论和交流,制定了实验方案,请分析如表并对他们的实验结果进行预测:实验步骤试管编号①加入材料②
语文
变蓝色 清水2ml 37
实验测得1molH2与1molCl2反应生成2molHCl时,放出184.6kJ的热量,其理论分析数据与实验数据略有差异,如图表示上述反应能量变化的理论分析示意图:(1)化学键断裂需要(填“释放”
化学
的能量共 ___kJ;(3)
某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,进行了一系列实验操作,请分析回答:(1)实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进
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__法.(2)甲同学进行了如
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