判断甲数的3/4等于已数的3搜索结果第18页,早教吧

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是不是对数函数的判断Y=2log8X和y=logaX?(a>0且a≠1)是不是对数函数?老师说系数不为1是对数函数,有些书上说系数必须为1,否则不是.正确的是什么? 数学

一批货物,运走吨数和剩下吨数的比是5：3,在总吨数,运走吨数和剩下吨数三个量中,根据所给条件,用你认为最简捷的方法,求出其中未知的量.(1)已知一共是240吨,求还剩下多少吨?（2）已知运走2 数学

已知运走的比剩下的多240吨

1.已知x931y能将71整除,求满足条件的数2.已知5位数154xy能被8和9整除,求x+y的值3.若5位数32x5y能同时被2、3、5整除,求满足条件的所有这样的五位数.4.将自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9依次重复写数学

整除5.一本陈老的记账本上写

请问直线的斜率公式：k=(y2-y1)/(x2-x1),这里的y2和x2是怎么判断是哪个数的?比请问直线的斜率公式：k=(y2-y1)/(x2-x1),这里的y2和x2是怎么判断是哪个数的?比如（5,6）和（8,9）哪个是y2哪个是y1啊,是数学

人教A版高中数学必修1课时6函数的定义域一套小试卷,请各位哥哥姐姐帮小弟一下1.已知函数f(x)=1/ax2+ax+2的定义域是全体实数，求实数a的取值范围.2.已知函数f(x)=根号(ax2+ax+2)的定义域是全体数学

反比例函数的判断,一：y=k/（x+b）（k为常数≠0,x+b≠0）是否为反比例函数二：y=k/x是否为反比例函数一：y=k/（x+b）（k为常数≠0,x+b≠0）是否为反比例函数二：y=k/x是否为反比例函数.可以的数学

两个无理数相除总有意义,是否正确?还有：两个无理数的积还是无理数有理数和无理数的积是无理数无限不循环小数叫做无理数请判断一下是否正确! 数学

已知甲校学生数是乙校学生数的五分之二.各位能人智士们,已知甲校学生数是乙校学生数的五分之二,甲校的女生是甲校学生数的十分之三,乙校的男生数是乙校学生数的五十分之二十一,那么数学

判断题,填对或错两个奇数的公因数一定是1（）公因数有1的两个数是互素数（）11和15都是它们的最小公倍数的因数（）两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除（）数学

已知能被11整除的数的特征求下列各数除以11的余数,总结所得的余数的规律（1）41873（2已知能被11整除的数的特征求下列各数除以11的余数,总结所得的余数的规律（1）41873（2）296738185 数学

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