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(1)x+x/2=3,解得x=2;(2)x/2+x/3=5,解得x=6;(3)x/3+x/4=7,解得x=12;(4)x/4+x/5=9,解得x=20;猜想：第100个方程是（）,其解为x=()已解出下列方程观察其规律：(1)x+x/2=3,解得x=2;(2)x/2+ 数学

2;(2)x/2+x/3=5

帮我填空,方程题.（好了给高分）36+x=90,方程两边同时减去（）,就能求出X的解X=()是方程1.2X+3.6X=9.6的解X-3.6=12.5.方程两边同时加上（）,就可以求出方程的解2.5X=48,方程两边同时除以（）,就可数学

5,使此方程左右两边相等的未

①已知关于x的一元二次方程x的平方+mx+3=0的一个根是1,则m的值为（）,另一个根为（）.②解方程：（x-1）的平方=4（x-3）的平方数学

列方程或方程组解应用题：某校师生开展读书活动．九年级一班和九年级二班的学生向学校图书馆借课外读物共196本，一班每位学生借3本，二班每位学生借2本，一班借的课外读物数量比二数学

解方程,按下面要求.用直接开平方法解方程：（2x-1）²=（根号下2—1）²用配方法解方程：2x²+x-1=0解下列方程：（1）3y²-y-2=0（2）3x²-4x倍根号下3+4=0（3）四分之一x²-6 数学

(1)请写出一个二元一次方程组使该方程组无解(2)你还能写出其他无解的二元一次方程组吗如果能,请观察这些方程组中两个方程有什么共同特征. 数学

三次方程一般解法我会一点,先消二次项,根的形式写为x=a+b没有问题,但做到最后关于a3的二次方程经常是Δ小于零,反而一个根也解不出.方法没问题的吧,因为对于只有一或两个根的方程是能解其他

分

甲乙两位同学在解方程组ax+by=7,2ax-by=-2时,甲看错了第一个方程,解得x=1,y=-1.乙看错了第二个方程,解得x=-2,y=-6.求原方程组的解."求原方程组的解"改成“求a、b的值”这是一道非常典型的题我知数学

/14网上收索的答案有的说是

数学题目第一道6（x+2分之1）+2=20-3（x-1)第二道已知数a减去-7.8所得的差事-5分之4.求数a第三已知方程6x-2分之3-x=5与方程2分之x-3-3分之x-a=1同解,求a 数学

用适当的方法解下列一元二次方程（1）4（x-1）2-36=0（直接开平方法）（2）x2+2x-3=0（配方法）（3）x（x-4）=8-2x（因式分解法）（4）（x+1）（x-2）=4（公式法）数学

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