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共找到 747 与则有8-6 相关的结果,耗时190 ms
小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度,在C处测得∠ADG=30°,在E处测得∠AFG=60°,CE=8米,仪器高度CD=1.5米,则这棵树AB的高度为()(结果保留两位有效数字,3≈1.732)A.6.9B.6.93C.8.4D
数学
急盼详解今有算式:{[0.7×(0.1+0.5)+0.8]÷0.4}÷[0.6+0.9÷(0.3+0.2)]若把其中的各种括号只理解为表示运算顺序,则可以得到一个结果.而如果将其中的[]和{}分别视作取一个数的整数部分和
其他
果的和是多少?(答案是73/
1.2×4×6×8×10×...×98×100的积的末尾共有多少个零2.要使875×125×()的积的末尾有5个零,括号内最小填几?3.已知A、B、C三个数中有两个数是奇数,一个数是偶数,则(A-3)×(B-4)×(C-5)的结果
数学
3...+1997+1998
几何高手进!直接填答案,无须过程!有追加分!1平行四边形ABCD中,角A等于50度,则角B=?角C=?2一个菱形的两条对角线分别为6厘米和8厘米,这个菱形的边长=?3平行四边形ABCD中,AB=4厘米,AD=7厘米,角ABC
数学
边形ABCD的周长为30,A
如果两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知,则()A.只能求出其余3个角的度数B.只能求出其余5个角的度数C.只能求出其余6个角的度数D.只能求出其余7个角
数学
如果两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知,则()A.只能求出其余3个角的度数B.只能求出其余5个角的度数C.只能求出其余6个角的度数D.只能求出其余7个角
数学
1.如果定义一种新的运算为a&b=b/a+a/b,则(-3)&5=?2.(-2/3)*(-8/5)+(-0.25)3.现在有四个有理数2,6,-3,-5,添加+,-,/,*和括号等符号进行运算,写出三种不同的运算试,使其结果等于24.
数学
1.若2x²-kx²+3被2x+1除后余2,求k的值2.已知a,b,c,d是四个不同的有理数,且(a+c)(a+d)=1,(b+c)(b+d)=1,求(a+c)(b+c)的值3.设(x+1)/6=(y+1)/8=(x+y)/10=k则k为()A1B-1C½D24.对有理
数学
.对有理数x,y定义一种新运
有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10张数字卡片,李丽和王芳两人轮流翻动一张卡片,让对方猜翻开的卡片是奇数还是偶数.猜对的同学获胜.翻卡片的同学输.(1)你认为这个游戏规则对每
数学
将游戏规则写下来?
有一个投标游戏,圆盘被平均分成10等份(如图),分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字.游戏规则如下:两个人参与游戏,一个投标,另一个人猜数,若猜的数的结果与投中
数学
种:(1) 猜是奇数还是偶数
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