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一个命题与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中（）A．真命题的个数一定是奇数B．真命题的个数一定是偶数C．真命题的个数可以是奇数也可以是偶数D．真假数学

能被3和5整除的数不一定是奇数.这个说法对吗?2.两个素数相乘,奇一定有4个因数.3.X、Y、Z都是自然数,且X=YZ,那么Y一定是X和Z的最大公因数.4.a和b的最小公倍数是10,c和d的最小公倍数是21,那么这数学

问个有关对数的选择题（紧急!）361015已知log2=a,log2=b,那么log2可用a,b表示为?Aa+b-2Ba+b-3c1/2a+b-3D1/2a+b-2谢那是log以2为底36的对数为a,log以2为底10的对数为b,log以2为底15的对数表示为……打数学

5的对数表示为……打这太麻烦

（正比例）已知A/5=B/8=C/10(A、B、C均不为0）,那么：A:B=():()C:B=():()C:A=（）：（）判断下面个题中的两种量是不是成正比例.1、商一定,被除数和除数.2、圆的面积和半径.3、同一时间,物体的数学

减数.5、A*B=C (C不

实验的总次数、频数及频率三者的关系是（）A．频数越大，频率越大B．频数与总次数成正比C．总次数一定时，频数越大，频率可达到很大D．频数一定时，频率与总次数学

2、实验的总次数、频数及频率三者的关系是（）A、频数越大，频率越大B、频数与总次数成正比C、总次数一定时，频数越大，频率可达到很大D、频数一定时，频率与总数学

已知,a为负数,b为正数,且a的绝对值>b,求a-b的绝对值+a+b的算术平方根是多少.是:已知,a为负数，b为正数，且a的绝对值>b,求a-b的绝对值+(a+b)的平方的算术平方根是多少. 其他

下列说法错误的是（）A．有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B．一个有理数不是整数就是分数C．正有理数分为正整数和正分数D．负整数、负分数统称为负有理数其他

下列说法中：①不带“-”的数都是正数；②不是正数的数一定是负数；③0℃表示没有温度；④“+15”表示向东走15m；⑤如果a是正数，那么-a一定是负数．其中正确的个数有（）A．0个B 数学

对于虚析构函数与一般虚函数,以下说法正确的是A、重定义函数就是派生类的构造函数B、重定义函数就是派生类的析构函数,要求同名C、一个虚析构函数的版本被调用执行后,接着就要执行其其他

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