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小华用两块不全等的等腰直角三角形的三角板摆放图形．（1）如图①所示△ABC，△DBE，两直角边交于点F，过点F作FG∥BC交AB于点G，连接BF、AD，则线段BF与线段AD的数量关系是；直线BF与其他

2）如果小华将两块三角板△A

O为正方形ABCD的中心,将直角三角形的直角顶点与O点重合,转动三角形,始终与BC,AB相交,交点为M,N.如果正方形的边长为6,OM=x,ON=y,则y与x之间的函数解析式为? 数学

知直线y=mx－1上有一点B（1,n）,它到原点的距离是,则此直线与两坐标轴围成的三角形的面积知直线y=mx－1上有一点B（1,n）,它到原点的距离是,则此直线与两坐标轴围成的三角形的面积为（）数学

条路行驶到B地,他们离出发地

阅读下面的文言文，完成后面习题。（6分，每小题3分）士君子取友岂不当自慎哉！得数贤人，不足匡勷不逮；得一不肖，生平德行皆失之。故非确然能辨人之泾渭，则不如不与人见。语文

藏书，外多良田。年十数龄，

把一个矩形剪去一个正方形，若所剩矩形与原矩形相似，这个矩形称为黄金矩形，则黄金矩形的长与宽的比为．数学

银行开展同业代付业务应进行真实会计处理,按照“实质重于形式”的会计核算原则,委托行与代付行应当

银行开展同业代付业务应进行真实会计处理，按照“实质重于形式”的会计核算原则，委托行与代付行应当根据在该项业务中权利义务关系的实质进行会计核算。此题为判断题(对，错)。

一个关于论语的问题.学习与思考是紧密结合的过程,“学而不思则罔,思而不学则殆.”……学习与思考是紧密结合的过程,“学而不思则罔,思而不学则殆.”这句话强调了学习与思考的辩证关系语文

学习过的.“————,———

平面上有n(n>=3)个点,任意三点不在同一直线上,过任意三点作三角形,一共能作出多少个不同的三角形?1）分析：当仅有3个点时,可作——个三角形；当有4个点时,可作——个三角形；当有5个点数学

的个数 3 4 5 … n

英语翻译“为人臣者陈而言,君以其言授之事.专以其事责其功.”“功当其事,事当其言,则赏；功不当其事,事不当其言,则罚.” 语文

选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（）A．曾子有疾，孟敬子问之（请教）笾豆之事，则有司存（主管人员）B．可与言而不与之言，失人（待人不当）侍于君子有三愆（语文

之瞽（鲁莽）仍旧贯，如之何（

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