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某校研究性学习小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了一次讨论与交流,请结合如图,分析并回答有关问题.(1)小组讨论中,甲同学认为图A比图B所示的
语文
(2)乙同学说,图E所示的动
如图表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化,请据图分析并回答下列问题:(1)若用斐林试剂检测还原糖,还原糖的多少可通过来判断.种子成熟后期,随自由水结合水改变,
语文
成有关,请在图3中绘制酶K的
为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,某生物兴趣小组设计了以下探究实验,请分析回答:①将生长状况相似的正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况.②A组小鼠注射适量胰岛
语文
B组活动状况无变化.④A组小
血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,请分析回答有关血糖调节的问题;(1)食物中的糖类经过消化管的,使血糖含量升高.饭后血糖含量并不立刻恢复到正常水平,原因之一是技术
语文
是因为胰岛B细胞含有与该病毒
预先测定甲、乙两人的血糖含量,然后让两人饮用等量的葡萄糖溶液,每隔半小时测定一次两人血糖的含量,绘成如图曲线.分析并回答下列问题.(1)由曲线的变化情况可知,不正常的是
语文
(3)一段时间后,血糖浓度又
下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加.请据图分析并回答下列问题:(1)激素①是;激素②是.研磨胰脏(能/不能
语文
__分泌的,是已知的唯一能_
如图表示人和高等动物的个体发育过程,请分析回答:(1)从图中可以看出:人和高等动物的个体发育都是从开始的.(2)由受精卵产生的细胞并不都能进行,其中大部分通
语文
其中的两种,另外的两种分别是
仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习
语文
:一只失去幼仔的母狼,疯狂撞
(2014•陕西)某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验.分析并回答问题.(1)A组试管中都产生H2.若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是.(2)B组试管中实验现象相
化学
_.(4)上述五组实验中没有
图示细胞内由被膜小泡运输物质的过程,请据图分析回答:(1)在细胞内吞过程中,被吞入的物质要与细胞膜上的识别并结合,内陷形成内吞泡.内吞泡与细胞内含多种水解酶的丙融合
语文
___,以保持细胞的功能稳定
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