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某校研究性学习小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了一次讨论与交流,请结合如图,分析并回答有关问题.(1)小组讨论中,甲同学认为图A比图B所示的

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某校研究性学习小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了一次讨论与交流,请结合如图,分析并回答有关问题.
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(1)小组讨论中,甲同学认为图A比图B所示的植物更高等,其主要原因是繁殖方式不同,图B所示的植物用孢子进行繁殖,而图A所示的植物用___进行繁殖
(2)乙同学说,图E所示的动物,幼体用___进行呼吸,成体用肺进行呼吸
(3)丙同学说,图中的恒温动物是___(填字母)
(4)丁同学说,从发育方式上看,图F所示动物的外骨骼不能随身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有___现象.
(5)戊同学说,图D所示的动物和海豚在生活环境与外部形态上都有很大差异,但在分类学上却属于同一类动物,主要原因是两者在生殖发育过程中都有___的特点.
▼优质解答
答案和解析
(1)图中A用种子繁殖属于种子植物,B不能产生种子,用孢子繁殖,属于孢子植物,因此图A比图B所示的植物更高等.
(2)图E青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃进行呼吸,成体用肺进行呼吸,皮肤辅助呼吸.
(3)恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物,在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛,有保温作用,体内具有良好的产热和散热的结构,为恒温动物.图中的恒温动物是C家鸽和D猫.
(4)图F蝗虫的体外有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象.
(5)图D猫和海豚在生活环境与外部形态上都有很大差异,但在分类学上却属于同一类动物,主要原因是两者在生殖发育过程中都有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物.
故答案为:(1)种子;
(2)鳃;
(3)CD;
(4)蜕皮;
(5)胎生哺乳
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