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正常人血糖浓度的范围是80～120mg/dL，糖尿病人的血糖浓度高于正常值．图中的两条曲线分别表示A、B两人在口服葡萄糖后血糖浓度的变化情况．请分析回答下列问题：（1）A、B两人中可能患语文

超过正常值，从而出现糖尿．（

调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请分析回答下列问题：（1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（I/C）不同。当饥饿或长语文

液中尿素的量将

如图1表示体内血糖调节的基本方式，图中①、②表示生理过程，激素A、B作用于肝脏时分别促进过程①、②．回答下列问题（[]中填图中字母，横线上写文字）．（1）据图分析，激素A是语文

中，与激素A 有相同作用的激

分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），请据图回答下列问题：（1）分析曲线图，判断甲、乙两人中语文

方法进行治疗？___．（4）

图表示人体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题：（1）图中所示过程中包含反射，此反射的类型属于，其中下丘脑作为反射弧结构的参与此反射活动．（2）与饱食状态下相语文

）从图中可以看出，血糖浓度保

下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加．请据图分析并回答下列问题：（1）激素①是；激素②是．研磨胰脏（能/不能语文

__分泌的，是已知的唯一能_

某校高一年级研究性学习小组调查了人的眼皮遗传情况，他们以年级为单位对班级的统计进行汇总和整理，见下表：试分析表中情况，并回答下列问题：(1)你根据表中哪一种调语文

)设控制显性性状的基因为A，

谁知道人教版九年级上册语文《陈涉世家》课后习题答案?研讨与练习一熟读课文,注意本文叙事的脉络,回答下列问题.1.陈胜对当时的形势进行了怎样的分析?提出了什么口号?2.陈胜是怎语文

已知两对等位基因A、a和B、b独立遗传，现用基因型为AABB与aabb的个体进行杂交，产生的F1再自交产生F2．试分析回答下列问题：（1）上述两对等位基因的遗传遵循定律．若两对等位基因分语文

一对相对性状，且只要存在一个

请分析回答下列问题：（1）某植物茎的高度受两对基因的控制，若AABB高10cm，aabb高4cm，每一显性基因使植物增高1.5cm，今有AaBb×AaBb，其后代F1中高7cm的植株基因型分别有种，所占比例为3 其他

A表示某哺乳动物某器官内连续

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