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两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成（x-1)（x-9）；另一位同学因看错了常数项分解成（x-2）（x-4）,请你将原多项式因式分解正确的结果写出来数学

在对某二次三项式进行因式分解时,甲同学因看错了一次项系数,因将其分解为（x+2)(x-4);乙同学因看错了常数项,而将其分解为（x+5)(x-3),请你将此二次三项式进行正确的因式分解．数学

已知a的平方+b的平方-4a+6b=-13求2a+3b的大小在对某二次三项式进行分解因式时,甲同学因看错了一次项系数而将其分解为2（x-1)(x-9),而乙同学因看错了常数项而将其分解为2（x-2)(x-4).请你将此二数学

观察下列算式：（x-2）（x-3）=x2-5x+6（x+5）（x-2）=x2+3x-10（x+3）（x+6）=x2+9x+18（x+9）（x-10）=x2-x-90可以看出：两个一次二项式相乘，结果是一个次项式，其中一次项的系数和常数项分别数学

的常数项具有怎样的关系？请利

方程,代入法1.对于多项式x²+ax+b,当x=2时,其值是3,当x=-3时,其值为4,则式子a-b的值是（）.A负五分之九B负五分之十九C五分之四十一D五分之十七2.已知|2x-1+3y|+|3x+6-2y|=0,则x+y=().A十三分之一,B. 数学

一 C.十三分之十五 D.负

1.一个三角形的面积是6cm²,底是（根号5+根号2）cm,则高是cm2.二次根式中根号3x-4,x应满足3.根号x+y的有理化因式为4.（根号x+1+根号x-2）（根号x+1-根号x-2）5.已知x=根号3+1分之2,求x- 数学

x-66.已知：根号a-2b

1、用换元法解分式方程:(x分之x-1)-(x-1分之3x)+1=0时,如果设(x分之x-1)=y,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是?2、甲乙两地之间铁路长2400㎞,经技术改造后,列车实现了提速,提速后数学

间减少4h,已知列车在现有条

分式方程（1）3/(x+1)+2/(x-1)=6/1-x²（2）1/（x-2）+3=1-x/2-x（3）x/（2x-5）+3=1-x/2-x4）（4）x-2/(x+2)-16/x²-4=x+2/x-2（5）2x/（x+2）-x/（x-2）-x+1/4-x²=1（6）3 数学

6）3/（4x-20）+15

解分式方程：3x-2+x2-x=4时，去分母后得（）A．3-x=4（x-2）B．3+x=4（x-2）C．3（2-x）+x（x-2）=4D．3-x=4 数学

把分式方程2x-xx+1=1化为整式方程正确的是（）A．2（x+1）-x2=1B．2（x+1）+x2=1C．2（x+1）-x2=x（x+1）D．2x-（x+1）2=x（x+1）数学

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