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已知x不等于2时,分式x+a分之x+b有意义;x=4时,分式的值为0,求b+a分之a-b的值数学

几道8年级上册关于一元一次方程的题!1111.方程3分之2a+5=4分之5ax+1的根是负数,则a的取值范围?2.是否存在整数m,使关于x的不等式1+m分之3x>m分之x+m分之9与x+1>3分之x-2+m的解集相同?若存在,求出整数学

由.第二题：是否存在整数m，

分式方程1分之x-2加k分之x+2等于4分之x的平方减4,有增根,x=-2,则k等于----------. 数学

已知A=x+2分之x-2,B=x平方-4分之x平方-2x+1,C=x-1分之2,求得到代数式A/B+C的概率数学

已知关于x的二次三项式x^2+2x-（m+9）不能在实数范围内分解因式,则关于Y的二次三项式y^2+my-2m+5能不能在实数范围内分解因式数学

分式x²-4分之1,x²-4x分之x-2，x²+4x+4分之x-2的最简公分母是什么要有过程其他

一个因式分解的题,多项式x^2+x^6提取公因式x^2后的另一个因式是? 数学

填空题（不写过程）下列二次根式中,属于最简二次根式的是（）A根号2分之1B根号4C根号8D根号5当x=（）时,分式|x+3|分之x²-9的值为零比较大小-根号17()-42根号3()根号12 数学

初二数学（分式探索规律）高手速来1.观察下面一列数：3/2,8/3,15/4,24/5,25/6,.（1）.请你写出第六个数（2）.请你用一个一般的式子表示上述变化规律2.小明这样问小红：“当x为何值时,分式x² 数学

1,由x+2=0,得x=-2

十万火急若分式(m^2)+2/2m+3的值为正数,求m的取值范围还有一个,写出一个含有字母x的分式.(要求:不论x取任何实数该分式都有意义) 数学

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