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阅读下面这首古诗,完成题目。(5分)白莲陆龟蒙素葩多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。无情有恨何人觉,月晓风清欲堕时。小题1:一、二两句诗写出了莲花的什么特点。(2分)小题2:“托
语文
下面的诗句,分别描述了四个季节,请写在句后的括号中。(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
语文
) (4)无边
一.应特别记住以下三个不规则变化的动词的现在分词形式:1.die2.tie3.lie二.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节单词,先双写末尾的辅音字母,再加ing.beginputforgetstopswimpref
英语
fer___travel__
如图,正方形网格中有一个梯形ABCD,各顶点都在正方形的格点上.请你在该图中分别按下列要求作出图形:(不写作法,标上字母)(1)把梯形ABCD向下平移3个单位得到梯形A1B1C1D1
数学
C 2 D 2 。
某校课外小组模拟工业制备纯碱并测定纯碱的纯度,甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验.(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式.(2)甲组同学利用以下装置制备碳酸氢钠(如
化学
极易溶于水①图中装置的连接顺
这首词的上片写了(),下片表现了()分别描写了人们熟悉的()八种景物,抒发了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱
语文
写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:(1)1+1/2^2,1-3/4^2,1+5/6^2,1-7/8^2(2)0,根2,0,根号2
数学
数列的前5项分别是以下各数,写出个数列的一个通项公式:①:-1/21,1/2*2,-1、2*3,1/2*4,-1/2*5②:1,√2/2,1/2,√2/4,1/4.第一题打错了~“-”是负号,“/”是分号(几分之几)“*”是乘号①:-1/21,1/
数学
1/2×4,-1/2×5先给
写出以下各数列的一个通项公式,使其前几项分别是以下各数,(1)1/2,2,9/2,8,25/2…(2)a,b,a,b,a,b…
数学
写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:(1)1,3/4,5/6,7/16(2)2/1*3,4/3*5,6/5*7,8/7*9(3)11,101,1001,10001(4)2/3,-4/9,2/9,-8/81过程要有通项公式!
数学
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