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先把分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数),再将原分数按从小到大的顺序排列起来.3分之2100分之1714分之911分之47分之121000分之8 数学

在下面每个数中的‘[]’里填上一个数字,使这个数有因数三,各有几种填法再想想有什没规律32[]4（）17[]（）8[]14（）63[]（）帮帮忙呀。。。。。。。。数学

急急急急急急急急急急

关于小数的两个问题1、如何知道一个数除以另一个数商是有限小数或无限小数?2、如果是无限循环小数,如何知道循环节有几个数?以上两个问题都必须在不算的情况下知道.另外请aucuag讲一下数学

下,老师这么要求,那么应该有

1.平方等于9的数是几?立方等于27的数是几?2.（1）计算0.1^2,1^2,10^2,100^2.观察这些结果,底数的小数点向左（右）移动一位时,平方数小数点有什么移动规律?（2）计算0.1^3,1^3,10^3,100^3.观察这些结数学

一位时,立方数小数点有什么移

Excel中怎么保留整数,就是说这个数保留整数了,再用到这个数值计算的时候不要算到后面的小数.我保留了整数,再用这个数算的时候还是算到了小数.不是让他显示为整数我是要他成为一个真其他

2 我要的是35*2

EXCLE里的一组数据,有正数也有负数,我想先把所有的负数排序从大到小,再排所有的正数从小到大,我该如何把他们排好? 其他

素数会不会到某一个数之后就不再有素数了呢?素数一共有多少个呢?按要求写素数.小于100但与100最接近的3个素数()()()大于100但与100最接近的2个素数()()小于1000单与1000最接近的2个素数( 数学

) ( )

在下列说法中,正确的是哪几个?A没有最大的有理数B有绝对值最小的有理数C有最小的正有理数D没有最小的有理数一组有理数依次排列为:-2-5-9-14A-27.依此规律排列,则A=?为什么呢?c为什数学

将正整数从小到大排成一个数列,按如下规则删除一些项：先删除1,再删除两个偶数2,4；再删除4后面最邻近的3个连续的奇数5,7,9；再删除9后面的最邻近的4个连续的偶数10,12,14,16；再删除16后面数学

删除下去,得到数列3,6,8

有没有人听过这样的算法,听说非常准!这样算生男孩女孩,口诀:七七四十九,问母何时有（几月怀上）,减去母亲数（虚岁年龄）,再加一十九,单数为男,双数为女,有没有人这样算过,有没有准的! 数学

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