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请你在心里任意想一个不为0的数,然后按照如下步骤进行计算：“现将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除以这个数,然后将所得的商减去1”.只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你数学

请你在心里任意想一个不为零的数,先将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除以这个数,让后将得出的结果减去一.只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你心中想的数是什么,你能用所学数学

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数，把这个数乘2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的一半，老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（数学

（即证明对任意一个有理数，结

数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜数游戏，张老师让每位同学在心里想好一个除0以外的数，把这个数先乘以3再加上4然后平方，把所得结果减去16，再除以原来所想的数的3倍．大家都数学

多少．李晓猛同学觉得看出了蹊

大熊猫数量减少的一大原因是人们过度看法竹林,导致大熊猫的栖息地被破坏.如果我们想保护好大熊猫,就别破坏它们的栖息地.不仅是大熊猫,也要保护好其它动物.所以我们不应该再去破坏大英语

上这段话翻译成英文,明天就得

明明在一次数学活动中发现了一个奇特的现象:他随便想了一个非零数,把这个数平方后减去这个数,然后把所得的结果除以这个数,再减去这个数,最后结果总是-1,聪明的你知道其中的道理么?试数学

有不设未知数的解法吗明明和爸爸一起做数学游戏.爸爸让明明想了一个数,然后按照下面的顺序去运算,将想好的这个数加上2,再乘3,减去5,再减去所想的数,然后乘2,再减去1.最后,爸爸问小明得数学

题目是这样的:请在心中想着自己的岁数,一定要真实,然后将这个数字与3年后你的岁数相乘(不能算错),再把乘得的结果减去你今年的岁数与你明年的岁数的积,所得的差与1想加,然后再减去两倍数学

请你任意想一个数，把这个数乘以2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的12，我可以知道你计算的结果是2，聪明的同学，你能说明我是怎么知道的吗？数学

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数,把这个数乘2后加10,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的一半,老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（1）如果数学

术（即证明对任意一个有理数,

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