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共找到 15 与再与5相乘 相关的结果，耗时52 ms
解方程.分数之高8-3X=2（7+2.3+x）/2=3.12X/5-8=12某数除以3的商加上60乘二的积,和是124.5,这个数十?一个数减去18后再与9相乘,结果是54.这个数是多少?一步一步都列清楚.100/2X=2
数学
1.分解因式：x^5+x^3-2x2.若多项式x^2-mx-4有一个因式是x+1,则其另一个因式是3.用十字相乘法计算a^4-5×a^2×b^2+4b^2a的四次方减a的平方与b的平方的积再加上四乘b的四次方之积的和.4.已知多项式kx^
数学
分解因式为（mx+2y）（3
什么数与3相乘再加上5等于20？[方法提示：可以用□表示未知数列式计算，即想成：□×3＋5＝20．先想多少加5得20，再想3与多少相乘得刚才这个数．]
数学
关于如何作功率因数补偿的问题三相四线电表测得是8度,培率600/5=实际是960度计算用电量=根号3乘以320安乘以0.4千伏乘以功率因数0.9再乘以工作5小时算得是997度.与实际相差37度电功率因数0.9
其他
方的电缆有点发热.长度约6-
用加减法解二元一次方程组｛11x-3y=4①｛13x-6y=-5②将方程①两边乘以（）,再把得到的方程与②相（）就可以消去未知数（）
数学
列式计算（1）从23的倒数14除13的商，差是多少？（2）12与13的和除以它们的差，商是多少？（3）125减少它的12%再乘以311，积是多少？（4）8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？
其他
学校成立三个课外小组,音乐组人数的4分之3与体育组人数相等,体育组人数的3分之2再加上5人与美术组人数相等,美术组比音乐组少27人.求三个小组各有多少人?设音乐组有x人,体育组有4分之3乘
数学
我会估算．（1）估算31×5时，想：把31看作，
再与5相乘
，得数约是．（2）看谁估算的快．31×8≈421×6≈899×5≈420×9≈79×4≈698×3≈405×7≈394×8≈48×5≈306×7≈987×4≈734×6≈
其他
我会估算．（1）估算31×5时，想：把31看作，
再与5相乘
，得数约是．（2）看谁估算的快．31×8≈421×6≈899×5≈420×9≈79×4≈698×3≈405×7≈394×8≈48×5≈306×7≈987×4≈734×6≈
数学
一个数除以3再乘5,将所得结果与它本身相加,和是1512,这个数是多少?
数学
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