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共找到 11 与其触于物也 相关的结果，耗时51 ms
下列每组句子中加粗词语的意义和用法相同的一项是[]A.悚然而听之忽奔腾而砰湃B.万事劳其形而况思其力之所不及C.天之于物
其触于物也
D.淅沥
语文
欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰拜，如波涛夜惊，风雨骤至。
其触于物也
，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾
语文
在树间。”余曰：“噫嘻悲哉！
一个物体静止在光滑斜面上,对斜面的压力为cosBmg,如果让物体匀加速沿斜面下滑,物体处于失重,也就是说,物体对接触面的压力小于其重力,那么现在的压力就该小于cosBmg,而且物体失重,可以看
物理
cosBmg,把我搞晃啦!我
瑕之美①徜徉于芳林之中，采红撷绿，每见枯枝败叶，却无触目萧索之感，反觉新陈代谢，生机盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象，往往因作家恰到好处地写出其外形
语文
命三郎石秀是一个精细人，狠劲
阅读下文，完成小题。（22分）秋声赋欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃；如波涛夜惊，风雨骤至。
其触于物也
，鏦
语文
子曰：“星月皎洁，明河在天，
文言文阅读阅读下面一段文言文，完成下列各题。欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。
其触于物也
语文
出视之。”童子曰：“星月皎洁
秋声赋欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，日：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃；如波涛夜惊，风雨骤至。
其触于物也
，
语文
予谓童子：“此何声也？汝
欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，日：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。
其触于物也
，纵纵铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵
语文
树间。” 余日：“
河之鱼苏轼河之鱼,有豚其名者,游于桥间而触其柱,不知违去.怒其柱之触己也,则张颊植鬣,怒腹而浮于水,久之莫动.飞鸢过而攫之,磔其腹而食之.好游而不知止,因游而触物,不知罪己,妄肆其忿,
语文
好请用简洁的语言把故事情节补
接线要整齐,无毛刺,卡爪不压胶皮或其它绝缘物,也不得压接触屏蔽层,芯线裸露距卡爪不大于10mm,否
接线要整齐，无毛刺，卡爪不压胶皮或其它绝缘物，也不得压接触屏蔽层，芯线裸露距卡爪不大于10mm，否则均为( )。A.不完好B.完好C.失爆D.不失爆
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