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如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置,其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体.请看图回答下列问题:(1)仪器a的名称为;(2)写出装置A中发生
化学
e+3CO23CO+Fe2O
如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置B的作用是对二氧化碳气体进行干燥,装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问
化学
C 高温 . 2COCO2+
一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用.请回答下列问题:(1)物质的性质决定其用途.因为一氧化碳具有性,所以可用作燃料.(2)如图是一氧化碳还原氧化铜的实验.请指出实
化学
一道数学题,若函数F(X)=LG(x+a/x-4)的值域为R,求实数a的取值范围答案是0<a≤4且a≠1,其他都算出来了,就是a=4也可以不知是怎么算的
数学
f(x)=3x^2-1,x∈{-2,-1,0,1,2},f(x)的值域是?其实值域是怎么求的?
数学
硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料.铜不能与稀硫酸直接反应,本实验中将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装
化学
①___;②___.(3)为
用下图所示装置(装置内先充有空气)进行铜与稀硝酸反应的实验,请填写下列空格。(1)实验开始时,先将烧瓶加热,其目的是。(2)在不断
化学
个主要现象: ①铜丝逐渐减
为了验证铜与稀硝酸反应产生的是一氧化氮而不是氢气.某校学生实验小组设计了一个实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去).B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳
化学
了将体系中的氧气排净,先将B
为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校同学设计了一个实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去).A为注射器,B为两端长短不等的U形管,C是装有NaOH溶液的烧杯D
化学
O,以便观察颜色,必须事先在
图1是化学研究性学习小组设计的铜与稀硝酸反应的两个实验装置图.其中装置Ⅰ为甲同学设计.(可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Cu:64)请回答下列问题:(1
化学
中收集的气体不能确定铜与稀硝
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