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某学校为鼓励家校互动，与某手机通讯商合作，为教师伴侣流量套餐，为了解该校教师手机流量使用情况，通过抽样，得到100位教师近2年每人手机月平均使用流量L（单位：M）的数据，其频数学

以下问题．（1）从该校教师

英语翻译Theoverbridgearchedthewideroad.给出的翻译的是过街天桥横跨这条宽阔的马路.我的疑问是根据arch的释义,拱起,使变成弓形,这句话中的overbridge是否是这句话中road的一部分呢?求根据正规英语

任务型阅读.阅读短文,完成后面的任务（共10分）67.根据英文释义,填写文中出现的单词.；tolookafterachildorchildrenwhiletheparentsareout68.根据文中①处画线句,在下面的句子中填入适当的词,使英语

思一致.Summer vac

为了了解篮球爱好者小李投篮命中率与打篮球时间之间的关系，记录了小李第i天打篮球的时间xi（单位：小时）与当天投篮命中率yi的数据，其中i=1，2，3，4，5．算得：5i=1xi=15，5i=1yi=2.5，5i= 数学

篮命中率y对打篮球时间x的线

fullassembly和kitassembly的区别手上有一张汽车行业的数据表,其中提到这两个词……想问一下具体含义是否可以理解为整车和来件加工？其他

根据课文（雅科夫列夫）：8根据词语释义，在后面的括号内填上相应的词语。(1)善于有步骤地引导别人学习。()(2)奠定建筑物的基础。()(3)狡诈的计策。()(4)物产其他

生态系统的生物成分分为生产者、消费者和分解者，其分类依据是（）A．生物在生态系统中的作用B．组成生物的细胞结构C．生物的代谢类型D．生物个体中含有能量的多少语文

CO2可用NaOH溶液吸收得到Na2CO3或NaHCO3．（1）Na2CO3俗称纯碱，因CO32-水解而使其水溶液呈碱性，试写出CO32-水解的离子方程式（忽略第二步水解），其水解反应的平衡常数（即水解常数）的化学

CO32−)c(HCO3−)

下列各句中“于”的意义和用法相同的一项是()A、青，取之于蓝不拘于时B、善假于物也于其身也C、而青于蓝夫庸知其年之先后生于吾乎D、学于余其皆出语文

变形虫和眼虫都是单细胞生物．图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程，据图回答：（1）②是刚形成的溶酶体，起源于①．溶酶体包含消化食物的水解酶，其化学本质是，它语文

．（3）用吡罗红甲基绿染色剂

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