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举反例说明下列命题是假命题:(1)一个钝角与一个锐角的和等于一个平角(2)两直线被第三条直线所截,同位角相等(3)如果A和B是有理数,那么(A+B)的绝对值=A的绝对值+B的绝对值(4)正数与负数的和数学

个是钝角(7)大于90度的角

问一道数学定理的证明．高中数学均值不等式中有A的2次方加B的2次方的和大于等于2（AB）,请问如何推导三次公式A3方加B3方加C3方的和大于等于3（ABC）数学

初一有理数的加减法~就3道如果x大于y大于z,x+y+z=0,则下列结论一定不成立的是()A.x为正数,y为0,z为负数B.xy为正数,z为负数C.x为正数,y和z为负数D.xyz都为负数绝对值不大于3的所有整数的和等于数学

已知∠A与∠B互余,∠A与∠C互补,∠B与∠C的和等宇宙角的三分之二.求∠A,∠B,∠C分别是多少度?已知∠A与∠B互余，∠A与∠C互补，∠B与∠C的和等于周角的三分之二。求∠A，∠B，∠C分别是多数学

用不等式表达：（1）b与15的和小于27；（2）b与12的差大于—5；（3）c的4部大于或等于8；数学

下列有关细胞工程的叙述中正确的是（）A.利用植物组织培养技术可以实现细胞产物的工厂化生产B.效应T细胞能产生单克隆抗体C.培养中的人B淋巴细胞能够无限增殖D.利用生物导弹语文

已知集合A={3，log2（a2+3a）}，B={a，b}，若A∩B={2}，则集合A∪B所有元素的和等于（）A.1B.5C.6D.1或6 数学

已知∠A与∠B互余,∠A与∠C互补,∠B和∠C的和等于周角的3分之1,求∠A+∠B+∠C的度数? 数学

先阅读下列材料,材料 0和一切正数统称为非负数,如|a|,a²（其中a为任意有理数）都是非负数,非负数具有以下性质：如果几个非负数的和等于0,那么每一个非负数都等于0已知(a-1)²与|b+3| 数学

在三角形中,a2/(b+c)+c2/(a+b)=b,求角B.题目的意思是,a的平方除以（b+c）与c的平方除以（a+b）的和等于b,再求角B的大小.a,b,c是三边.谢谢高手解答数学

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