六年级学生人数的1/2与五年级学生人数的1/3相等搜索结果第30页,早教吧

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关于数列的很多问题1.数列1,2,4,8…的一个通项公式为2.数列1,-3,5,-7…的一个通项公式为3.已知数列0,3,8,15…,则399是这个数列的第几项4.数列{an}中,an=-n^2+7n,则它的第项最大,最大值为5.数列数学

1,a2=5,且a(n+2)

1-2/1-4/1-8/1-16/1-32/1-64/1=多少?并写规律.没有64/1，抱歉因为每次被减的数都是减数的1/2所有得到的结果永远都是被减数。数学

上钢三厂三个车间共有2900名工人,第一车间人数的1∕2相当于第二车间的2∕3,相当于第三车间的3∕4,三个车间各有多少人?在线等其他

已知函数y=(3x+a)/(2x-1),已知函数y=(3x+a)/(2x-1),(1)判断是否存在实数a使得函数的图象不经过某一个象限(2)当a取何值时,函数在1,2上有最大值4 数学

二分之一除以什么等于五分之三急!被除数是1/2,商是3/5,除数是什么.我很着急!谢了数学

有4个有理数：1,-2,2,3.通过运算算式使其结果等于24求运算算式?还有一道题：-6，10也是得24要两种以上！数学

0.5除一个数的1.2倍等于96的50%这个数是多少? 数学

1.将函数y=f(x)sinx(x属于R)的图像向右平移π/4个单位后,再作关于x轴对称变换,得到函数y=1-2(sinx)^2的图像,则f(x)可以是?2.设函数f(x)=2cosxcos(x-π/6)-(根号3)*(sinx)^2+sinxcosx试说明函数y 数学

f(x)的图像可由函数y=s

直接写出得数：1.2-0.7=2.2+0.1=4.5-1.2=2.3+4.4=3.3+7.3=2.8+1.3=5.1-2.4=3.6-2.1=5.2-3.9=4.6+3.8=30×4-50=40÷5÷2=70+2×50=80÷（4×2）=90-30÷6=3×3×8=（数学

=（10+2）×50=5×（

甲乙丙三个班合买一个篮球.已知甲班所出钱的1/2,等于乙班的1/3,等于丙班的1/5.又知丙班比甲班多出6元.这个篮球的价格是多少?（不要用2元一次方程和3元一次方程）数学

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