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先观察下列各式：13=113+23=3，13+23+33＝6从上面几个式子的结果，你发现了什么规律能把你发现的规律进行推广吗①13+23+33+43=；13+23+33+43+53=．②用含n的代数式来表示你发现的规律：其他

1.观察下列各式：91+0=9,92+1=19,9*3+2=29…你发现了什么规律?根据你发现的规律写出第n个式子（n是整数）2.用一条长20cm的铅丝围成一个长方形,设长方形的一条变长为acm.（1）用代数式表示长数学

,哪种取法所围成的长方形的面

红星小学六年级有三个班，六（1）班有学生48人，六（2）班学生人数是六（1）班的78，六（3）班学生人数是六（2）班的23．求六（3）班有多少人，列式正确的是（）A.48×（78-23）B.48 数学

加数的个数nS12=1x222+4=6=2x332+4+6=12=3x442+4+6+8=20=4x552+4+6+8+10=30=5x6（1）根据表中的规律猜想：用n的代数式表示S的公式为：S=2+4+6+8+…+2n=（2）根据上题的规律计算102+104+106 数学

算102+104+106+…

(a+b)的n次幂的展开式中各项的系数很有规律,对于n=2,3,4时分别是：121,1331,14641.这些系(a+b)的n次幂的展开式中各项的系数很有规律，对于n=2，4时分别是：121331464这些系数构成了著数学

\x09 1\x09 1 1

（b）填表：少d.dddddbd.ddbbbdddbddddddr少b（2）由上你发现了什么规律？用语言叙述这个规律．（填空））被开方数的六数点每向右移动u位，相应的立数学

，相应的立方根的六数点就向_

找规律吖````观察下列数2,5,10,X,26,37,50,65`````````根据规律可知X表示的数为?（顺便帮忙把表示的规律用含N的代数式表示下```）数学

有理数减法规律这些式子有什么规律20-15=520+（-15）=55-(-10)=155+10=15进一步简练得到有理数的减法法则：-------------------------------有数学式子表示：—————————— 数学

—————————快非常急坐

下列说法不当的一项是（）A．词牌就是词的格式的名称，如“沁园春”。不同的词牌，其段数、句数、韵律、、每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。B．《雨语文

。 C．徐志摩是新月派

所谓的勾股数就是指使等式六h+bh=ch成立的任何n个正整数．我国清代数学家罗士林钻研出一种求勾股数的方法，对于任意正整数6、n（6＞n），取六=6h-nh，b=h6n，c=6h+nh，则六、b、c就是一组勾数学

___组成一组勾股数．

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