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请你在心里任意想一个不为零的数,先将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除以这个数,让后将得出的结果减去一.只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你心中想的数是什么,你能用所学数学

教育周报数学题1.一盏羊皮灯.3个灯罩的形状是大小相同的正方体,且棱长是1.6分米.请你算算,制作这盏羊皮灯至少需要多少平方分米的羊皮.2.玲玲先将一个棱长为8厘米的正方体玻璃缸盛满水, 数学

入水的玻璃缸水面有多高?3.

例如：根号10-2.求这个值的方法是先把10给减了2变成8,再求值.还是先算出10和2的开方数求出来,在互相减?如果是先将10和2的开方数求出来,请问：|平方根3-2|=?(3和2在同一根号内）其他

将这个图形先向右平移3格，再向上平移2格，在上面方格图中画出平移后的图形，并用数对表示出各顶点的位置．观察一下，你发现有什么规律？数学

（2014•山西）课程学习：正方形折纸中的数学．动手操作：如图1，四边形ABCD是一张正方形纸片，先将正方形ABCD对折，使BC与AD重合，折痕为EF，把这个正方形展平，然后沿直线CG折叠，使B点数学

，在图1的基础上，连接AB′

智力题一道有一个六位数,如果把它拦腰劈断分成前后两个三位数,然后将这两个三位数相加,可以得到一个和.然而,这个和竟然是原先的六位数的平方根!看来,数字之间也有亲情的!你知道这个数学

七（1）班同学上数学活动课，他们对一个角的平分线作如下研究（如图）．他们先用角尺做了平分这个角的方案设计：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，若其他

B的平分线．（Ⅱ）∠AOB是

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