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下列关于肖像权和姓名权说法错误的是（）A.小杨在教室宣传栏中某同学照片上乱涂乱画，侵犯了该同学的肖像权B.小杨翻越护栏过马路时被同学拍照上传至网上，小杨的肖像权没有被政治

张楠和自己同名同姓，要求张楠

如图，在数学活动课中，小敏为了测量校园内旗杆CD的高度，先在教学楼的底端A点处，观测到旗杆顶端C的仰角∠CAD=60°，然后爬到教学楼上的B处，观测到旗杆底端D的俯角是30°，已知教学楼A 数学

高度．

如图，在数学活动课中，小张为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼的顶端C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°，已知旗杆与教学楼的水平距离CD为10m．（1）直接写其他

（2014•宝坻区一模）如图，在数学活动课中，小强为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼上的C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°，若旗杆与教学楼的水平距离CD为其他

如图，为了庆祝“五.一”，学校准备在教学楼大厅的圆柱体柱子上贴彩带，已知柱子底面周长为1m，高为3m。如果要求彩带底端的A处均匀的绕柱子4圈后到达柱子顶端的B处（线段AB与地面垂直其他

米

为了庆祝国庆，学校准备在教学楼大厅的圆柱体柱子上贴彩带，已知柱子的底面周长为lm，高为3m．如果要求彩带从柱子底端的A处绕柱子4圈后到达柱子顶端的B处，那么至少应购买彩带米其他

为了庆祝“元旦”，学校准备在教学大厅的圆柱体柱子上贴彩带，已知柱子的底面周长为1m，高为3m．如果要求彩带从柱子底端的A处绕柱子1圈后到达柱子顶端的B处（线段AB与地面垂直数学

m．

请教关于介值定理到底用在开区间还是闭区间同济的教材上,定理表述为闭区间[a,b]上的连续函数f(x)在端点处具有不同的函数值f(a)=A,f(b)=B,A不等于B.C是A与B之间任意一个数,则在开区间数学

间任意一个数,这句话的意思是

如图,一架梯子AB(厚度不计)斜靠在墙上,梯子顶端A离墙底部O点的距离为4.5米,梯子底端B离O的距离为三米,如果梯子的顶端A下滑了1.5米到c点,那么梯子的底端B在水平方向滑动了几米到点D?能用全数学

雨后初晴,一学生在亦小汪积水中看到了旗杆顶端A的倒影A',如果旗杆底端B到积水处O的距离为10米（往下看）雨后初晴,一学生在亦小汪积水中看到了旗杆顶端A的倒影A',如果旗杆底端B到积水处O 数学

AB.

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