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某学生做伏安法测电阻实验时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是A.电流表的“+”、“-”接线柱接反了B.待测电阻的绕线断了C.线路接错，其他

有人设计了如右图所示实验装置，目的是做钠与水反应的实验并验证：①钠的物理性质②钠与水反应的产物是什么(1)当进行适当操作时还需要的仪器有。(2)如化学

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有人设计了如图所示的实验装置，目的是做钠与水反应的实验并验证：①钠的物理性质；②钠与水反应的产物是什么．(1)当进行适当操作时还需要的仪器有．(2)如何进行操作？化学

有人设计了如图所示的实验装置，目的是做钠与水反应的实验并验证：①钠的物理性质；②钠与水反应的产物是什么？（1）当进行适当操作时，还需用的仪器有．（2）操作方法是．（3 化学

___．（5）该反应的离子反

某化学兴趣小组的同学在探究酸碱的化学性质时，做了如下实验．请你一起与小组同学完成下列探究活动：学生实验取一定质量的澄清石灰水，滴加稀盐酸，无明显现象．请写出反应方化学

Ⅱ：CaCl2和HCl；猜想

某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时，做了如图所示的三组实验．（1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH<7，则说明硫酸铜溶液呈性．实验二：探究硫酸铜溶液与金属化学

则铜、铁、银三种金属活动性由

某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时，做了如图所示的三组实验．（1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH<7，则说明硫酸铜溶液呈性．实验二：探究硫酸铜溶液与金属化学

铜、铁、银三种金属活动性由强

某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．（1）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出现蓝色沉淀．小组同学将烧杯中的物质进行了化学

试管中，滴加氢氧化钠溶液，发

某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．（1）写出A试管中发生反应的化学方程式．（2）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出化学

的溶质是Na2SO4 Cu

某化学小组在学习酸、碱化学性质时，做了如下实验（如图），将等质量的稀盐酸和氢氧化钙溶液混合后得到一种无色溶液．提出问题：实验后所得溶液中含有哪些溶质？猜想与假设：小丹化学

你认为猜想正确的是_____

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