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在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后，小明突然想到：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢？小明又进行了如下实验：①将试管中反应的剩余物过滤并多次化学

液中加入一定质量分数的Na2

一道语文题根据意思写成语形容经过的时间长长时间不停息事情在于人去做，指事情的成功全在于人的主观努力无法一个一个地列举出来作多余的或不必要的事情心如死灰，情绪低落急着要其他

用72厘米的铁丝分别做成长方体和正方体（无剩余）,他们的表面积和体积分别是多少? 数学

学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2，b=2010时，求的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2010是多余的，这道题不给b的值，照样可以求出结果来其他

1.一件工作,先由甲做5天后,在由乙接着完成余下的工作需要3天,如果先由乙做9天后,再由甲接着完成余下的工作也需要3天.如果先由甲做2天后,再由乙接着完成余下的工作,还需要多少天?2.一项数学

因有紧急任务调到其他工地1天

孩子爸急死了.用一只平底锅煎饼,每次放四只饼,煎一只饼要2分钟（正反面各用一分钟）,如果要煎42张饼,至少需要多少分钟?答案是21分钟不理解.我儿子这样做的42除以4等于10余210乘以2等于2 数学

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1.在一道减法算式中,被减数,减数,差的和是156,被减数是{2.一个数,当小数点向做移动1位后,就比圆熟少9.45,原数是多少?3.一个数分别除以10.12.15,余数都是5,这个数最小是? 数学

学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=﹣2，b=2010时，求的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2010是多余的，这道题不给b的值，照样可以求出结数学

学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2，b=2015时，求（3a2b-2ab2+4a）-2（2a2b-3a）+2（ab2+12a2b）-1的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2015是多余的，数学

”同桌不相信她的话．亲爱的同

学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2，b=2010时，求(3a2b−2ab2+4a)−2(2a2b−3a)+2(ab2+12a2b)−1的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2010是多余的，这道其他

”同桌不相信她的话．亲爱的同

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