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蚂蚁是怎么样进行通讯的，某生物小组做了如下探究实验，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛，岛间用两根等长的木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“ 语文

后，在C岛上找到食物．③小组

阅读驿站。考试一天，一位美国教育家来到我国的一所小学，请校长找来三名四年级学生，要做一个实验。她从手提包里拿出一只瓶子，又取出三个系着绳子的小语文

　　她对三个学生说：“这只

为什么碰了电路前后电流不一样?我在做一个测试一个电线电阻的实验。但是我发现实验过程中，若是我不小心碰了一下电路某一部分，就是碰一下不是停在那了，电路电流就发生变化，电流物理

什么呢？

你在用硝酸铝制备氧化铝是PH值是多少,我做实验是到4左右时就变成凝胶了我用的是1.2mol/L，会不会加氨水太快，昨天我有了6个小时化学

我有个问题（实验的）在一个小口塑料瓶子装满热水,然后把大部分水倒出来,只在瓶底约3cm高的水.把一块冰放在瓶嘴上,有什么现象发生?如果用冷水代替热水,重复做一次,结果如何?为什么?加物理

在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）（1）一段时间后，可明显观察到实验Ⅱ的现象是，反应的化学方化学

象是___（3）乙和丙两位同

I．在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中，下列所给步骤的合理顺序为（开始两点已排好）A．将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓内的方格数（不足半个的舍去，多物理

的形状稳定后，将玻璃板放在浅

实验探究，动能的大小与什么因素有关？如图所示，让钢球从斜面上滚下，打到一个小木块上，推动木块运动，对木块做功。（1）实验现象分析：①让同一个钢球从不同高度滚下，我们物理

钢球的动能越 _______

小明同学为了探究二氧化碳的性质，他做了如图所示的四个实验：（1）A实验中产生的现象是；（2）通过B实验，可以推知二氧化碳能灭火，是因为；（3）当小明将二氧化碳通入石蕊试化学

的试剂瓶壁上有一层白膜，请和

11、小明同学学习了力的知识后,他想利用自己的中球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论填上.实验方法结论1用脚踩足球,足球变扁2用脚踢足球,足球飞出去,撞到门物理

,足球平飞,擦边踢,足球旋转

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