假设甲运动员在B处将足球以10m/s的速度沿直线BP的方向踢出搜索结果第10页,早教吧

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一个学生用100N的力，将静止在球场的质量为1kg的足球，以15m/s的速度踢出20m远，则该学生对足球做的功为（）A.1800JB.2000JC.112.5JD.无法确定物理

2014年巴西世界杯激战正酣，在某次赛前射门训练中，一球员在球门正前方将足球从地面斜向上踢起（击球过程中脚未离地），球正对球门飞行，球达到最高点时离地高度为3.2m，速度大小为15 物理

为质点，重力加速度g=10m

子弹从枪口射出速度大小是30M／S,某人每隔1S竖直向上开一枪,假设子弹在升降过程中都不相碰,试求?1.空中最多有几颗子弹?2.设在t=0时将第一颗子弹射出,则第一颗子弹在离地多高处与第三颗子其他

用铁锤将一铁钉打入木板,设木板对铁钉的阻力与铁钉进入木板的深度成正比.在铁锤击打铁钉第一次时,能将铁钉击入1cm.试求：如果铁锤仍以与第一次时同样的速度去打击铁钉,第二次能击入物理

上体育课时,王涛同学发现足球的气不足,于是他就给这只足球打气,打好气后,这只足球内气体的密度将科学题物理

用铁锤将一铁钉击入木板,设木板对铁钉的阻力与钉进入木块内的深度成正比.在铁锤击打第一次后,能把铁钉击入木块内1cm,则击第二次后,能击入多少深度?（设铁锤每次做功相等）物理

足球重在青少年的培养,在培养青少年训练足球的练习中.,一名球员将足球篼在网兜里练习,假如足球的重力为5N,某一瞬间网兜与水平方向夹角为45°,对足球的拉力为5√2N,同时足球还受到脚对它其他

（2008•石家庄模拟）体育课上，小明在操场踢足球．他发现足球离开脚后的速度越大，在操场上滚动的距离越长，这是因为速度越大，足球具有的越大．在滚动过程中，足球的重力物理

，在空中轨迹呈弧线，这是利用

英语翻译他是一个在绘画和设计上很有才能的人,他能很轻松的将自己的想法做成实际的作品,他的设计理念非常的有深度,他的设计和插画总能给人耳目一新的感觉,多年的学院派教育让他的绘英语

2014年巴西世界杯激战正酣，在某次赛前射门训练中，一球员在球门正前方将足球从地面斜向上踢起（击球过程中脚未离地），球正对球门飞行，球达到最高点时离地高度为3.2m，速度大小为15 物理

为质点，重力加速度g=10m

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