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数学填空题2道在下面式子中的O里填上合适的运算符号,使等式成立.14.7O[（1.6+1.9）×1.4]=37×8-100÷4=（20O4.5）O22分之1÷[3分之2O（8分之1+4分之1）]=215分之8O[25分之4×（10分之3O5分之3）]=6又3 数学

又3分之2在方框内填上适当的

1.甲乙两人各自独立地从1、2、3……9,这九个数字中任选一个数,设甲a选,乙选b,则使不等式a-10b+63≯0成立的概率为（）A.56／81B.14／81C.42／81D.49／812.反复抛掷一个骰子,依次纪录下每一次落地其他

,即停止抛掷.若恰好五次抛掷

再下列算式中铁甲括号或运算符号,使等式成立.1.123=12.1234=13.12345=14.123456=15.1234567=1 数学

只许移动一根火柴棒,使11+7=14这个等式成立数学

设二次函数f（x）=x2+ax+b，若对任意的实数a，都存在实数x∈[12，2]，使得不等式|f（x）|≥x成立，则实数b的取值范围是（）A.(-∞，-13]∪[2，+∞]B.(-∞，-13]∪[14，+∞)C.(-∞，14]∪[94，+ 数学

，-13]∪[94，+∞)

（本小题满分14分）(1)证明：当时，不等式成立；(2)要使上述不等式成立，能否将条件“”适当放宽？若能，请放宽条件并简述理由；若不能，也请说明理由；(3)请你根据⑴、数学

移动一根火柴棒,使等式成立14-1+1＝13 数学

在括号内填上合适的计量单位使等式成立14()+10()=1() 数学

把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内，使等式成立．××=××．数学

在每个等式的□里填上相同的数,使等式成立.1）31×□—（200+□）=4002）14+86—3×□=□×16+10 数学

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