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当然越有道理越好.（如图人拉着细绳的一段A走到B,使质量为m的物体匀速上升,已知A,B两点间水平距离为S,细绳与水平方向的夹角为30度,不计算滑轮摩擦力,求人的拉力做功.）用功的知识,答案物理

（跟号3）-1）mgs 画图

下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）A．脚踢足球时脚感到疼，是由于力可以改变物体的运动状态B．用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C．跳伞运动员匀速下落时其他

（2008•宣武区二模）如图所示，物体A重80N，物体B重72N，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动．如果在物体A上加一个水平向左的力，拉动物体A，使物体B以0.1m/s的速度匀速上升，则此物理

轮之间的摩擦不计）（　　）A

如图所示，A、B两物体的质量分别为m、2m，弹簧的劲度系数都为k，弹簧两端与两物体连接．原来A、B都处于静止状态，现用竖直向上的拉力向上拉A，使A以大小为a的加速度匀加速上升．已知物理

2）B刚好离开地面时，作用在

如图所示，物体A重80N，物体B重60N，物体A在物体B的作用下向左做匀速直线运动．如果在物体A上加一个水平向左的力F，拉动物体A，使物体B以0.1m/s的速度匀速上升，则此时拉力F及3s内拉力F所其他

计）．A．F=24N；W=2

16．如图10所示装置,物体B所受重力GB=9N,物体A沿水平桌面向右匀速运动.小文用一个水平向左的力F1拉物体A,使物体B以速度v1匀速上升,此时滑轮组的机械效率为η1,拉力F1的功率为P1；若将一个与B 物理

,使物体B和C一起以v2的速

如图所示装置，物体B所受重力GB=9N，物体A沿水平桌面向右匀速运动．小文用一个水平向左的力F1拉物体A，使物体B以速度v1匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η1，拉力F1的功率为P1；若将一其他

和C一起以v2的速度匀速上升

如图所示，人拉着细绳的一端由A走到B，使质量为m的物体匀速上升．已知A、B两点间的水平距离为s，细线与水平方向的夹角已在图中标出，不计滑轮的摩擦，人的拉力所做的功．物理

用力F提拉用细绳连在一起的A,B两物体,如图所示,以5m/s2的加速度匀加速竖直上升.已知A,B质量分别为mA=1kg,mB=2kg,绳子能承受的最大拉力是35N,则(1)力F的大小是多少(2)为使绳子不被拉断,加速度上物理

用力F提拉用细绳连在一起的A,B两物体,如图所示,以4.9m/s2的加速度匀加速竖直上升.已知A,B质量分别为mA=1kg,mB=2kg,绳子能承受的最大拉力是35N,则(1)力F的大小是多少(2)为使绳子不被拉断,加速度物理

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