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阅读议论文《好人是一种文化》，完成22-26题。（13分）有一座城市，市民们坚持进行爱心接力，人们默默地做好事且不留名。而且，不是三分钟热度，而语文

8年前，“张

8.下列对课文理解有误的一项是()A.赋，我国古代的一种韵文，这里含有歌颂、赞美的意思。B.课文的结尾部分与开篇儿时的遐想遥相呼应，使文章铺陈开合有度而且意境完语文

幅幅气象万千的云彩变幻图。

8.下列对课文理解有误的一项是()A.赋，我国古代的一种韵文，这里含有歌颂、赞美的意思。B.课文的结尾部分与开篇儿时的遐想遥相呼应，使文章铺陈开合有度而且意境完其他

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一、阅读下面的文言文,完成1-5题.浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟.君疑之,以示人,人大一、阅读下面的文言文,完成1-5题.浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟.君疑之,以示人, 语文

指大盈握①,近拇之指皆为之痛

阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成1——2题.景公之时,霖雨十有七日.公饮酒,日夜相继.晏子请发粟于民,三请,不见许……请身而去遂走而出公从之兼于涂而不能逮令趋驾追晏语文

“寡人有罪,夫子倍弃不援,寡

阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成下面问题.原弊[宋]欧阳修农者,天下之本也,而王政所由起也.古之为国者未尝敢忽,而今之为吏者不然,簿书听断而已矣,闻有道农之语文

本来也.知务农而不知节用以爱

阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成1～4题.论语（节选）子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”（《学而》）曾子曰：语文

　　子曰：“学而不思则罔,

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（《学而》）　　子曰：“学

求作业答案：阅读下面文言选段,完阅读下面文言选段,完成问题.子墨子见王,曰：“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之；（1）舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉,邻有穅糟语文

地方五千里,宋之地方五百里,

阅读下面的文字，完成下列各题。美丽的误会①现实造成人们对知识尊重的程度有所降低，而在不少“因教育致贫”的农村，此种现象尤甚。其实，知识改变命运并不是场美丽误会，而语文

更不要说，目前知识转化为能力

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