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求老师解答:阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成1~4题.论语(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
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求老师解答:阅读下面的文言文,完
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论语(节选) |
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”(《为政》) 子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也”(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”(《卫灵公》) 子曰:“默而识 ① 之,学而不厌 ② ,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》) 子曰:“我非生而知之者,好古 ③ ,敏以求之者.”(《述而》) 子曰:“学如不及④,犹恐失之.”(《泰伯》) 子曰:“吾有知乎哉?无知也.有鄙夫⑤问于我,空空如也;我叩其两端而竭焉.”(《子罕》) 子夏曰:“日知其所亡 ⑥ ,月无忘其所能,可谓好学也已矣.”(《子张》)[ 注释]①识(zhì):记住.②厌:满足.③好古:爱好古代文化.④及:赶上,追上.⑤鄙夫:鄙陋浅薄的人.⑥亡:指不知道的东西. 1.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是________家经典著作之一. 2.下列句中加粗词读音和意义都不同的一组是__________. (1) 学 而时习之/ 学 如不及 (2)吾日三 省 吾身/见不贤而内自 省 也 (3) 诲 女知之乎/ 诲 人不倦 (4)是 知 也/日 知 其所亡 3.请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容. ______________________________________ 4.请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解. ______________________________________ 5.请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因. ______________________________________ 6.孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示? ______________________________________ 7.选文后五则内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示. ______________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.儒. 2.(4) 3.我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢? 4.只是学习而不思考就会迷惑而无所得,只是思考而不学习,那就会很疑惑. 5.是《师说》这篇文章中的“圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.郯子之徒,其贤不及孔子.一个人不可能十全十美,什么都会.其他人一定有比他强的地方,所以才有三人行必有我师焉 6.这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则.孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人.人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人.倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾.人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现.人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人. 7.示例:(1)孔子说:“默默地记住知识,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,除此之外,我还做了些什么呢?” (2)孔子说:“我不是天生就有知识的人,而是爱好古代文化,勤勉求学获得知识的人.” (3)孔子说:“学习起来就好像总怕赶不上似的,还怕丢掉了应该学习的东西.” (4)孔子说:“我是无所不知的吗?不是的!如果一个鄙陋浅薄的人诚恳地向我请教,我就从他所提出的问题的各方面反问到底而详尽地告诉我.” (5)子夏说:“每天都能学到自己不会的知识,每月都不忘掉自己学会的东西,这就可以说是好学了啊.” (以上意对即可) |
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