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一篇文言文的个别字的解释.如下昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼.世人但知悔昨日,不觉今日又过了.水去汩汩流,花落日日少.万事立业在今日,莫待明朝悔今朝.中的徒、但、莫
语文
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别.
语文
士别三日,即更刮目相待.大兄今论,何一称穰侯乎?这句话在陈寿的三国志里没有,出自裴松之的注吗?怎么翻译
语文
《师说》在写法上的特点有哪些还有就是《师说》中的哪些说法反映了作者的历史局限性?以及《师说》中直至今日仍有它的积极意义的观点是什么?韩愈在何种背景下写了《师说》?怎样看待
语文
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙.蒙曰:士别三日,即更刮目相待大兄何见事之晚乎
语文
《昨日歌》选一题的意思昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼.世人但知悔昨日,不觉今日又过了.水去日日流,花落日日少.成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝.要求意思、完全整字,清
其他
《昨日歌》:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不知今日又过了。水去日日流,花落日日少。成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝。”结合上述材料
政治
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我国明代大学士文嘉在《今日诗》中说:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日
政治
的积累 C.质变是量变
在物质生活日益丰富的今天,你如何看待刘禹锡所表达的“惟吾德馨”的道德情操?
数学
英语翻译当初无意种良缘此日相逢代解冤不是恩施平素好如何株守荷周全后投我已木桃报之已琼瑶象古待原有意今事意同昭断功名可就谋望可成婚姻和好家宅平平求财必得官事辨
语文
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