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有表情地朗读下面的两句诗用"/"(表示语音停顿）标出朗读节奏,用“.”（表示重音）标出朗读重音.在山的那边,是海!是用信念凝成的海. 语文

关于“我爱我师，但我更爱真理”这句话的表述不恰当的是（）A、体现了一种尊师但不盲从的师生关系理念B、说明仁爱是有等级的C、体现勇于探索历史

以前读书时有句古文叫“小时了了……,后面是什么了主要是形容小时候了得,但到了大了就很平庸了.后面的语句是什么了,或有什么相近的句子来表达. 语文

远程英语课.注意点.沟通常见词组句式.用italki安排了一个课时(用skype).我该准备些什么.老师中文貌似是初级.请教一些常用的英语句子,免得到时候要问但是不会表达.我自己准备的几句1.问老英语

组.比如“我上课前应该准备些

请问愚公移山中表现愚公移山成功信心十足的句子是? 其他

词人苏轼有一句传诵千古的名句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同．”①请用简洁的几何图形勾画出这句话所表达的情境．②同学们一起交流一下这句话给我们的启示，特别数学

古诗文默写。（1）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是A．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意。B．峰峦如聚，波涛如恕，山河表里潼关路。C．晓镜但愁云鬓改，夜吟应语文

或遇其叱咄，色愈恭，理愈至。

阅读。山坡羊·重关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。1、划线句语文

气势？___________

写表示看的词语：表示不值得地看,表示回顾头看,表示拜访地看语文

读四川盆地城市密度与重庆CBD分布图，并回答下列问题．（1）甲、乙二山皆为重庆附近山脉，其海拔高度与年降水量相差不大，但甲山山谷常年多水，而乙山山谷常年少水，试从左图中分析语文

形态的形成原因．（4）根据重

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