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古诗文默写。(1)根据课文,下列古诗文默写正确的两项是A.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意。B.峰峦如聚,波涛如恕,山河表里潼关路。C.晓镜但愁云鬓改,夜吟应

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古诗文默写。
(1)根据课文,下列古诗文默写正确的两项是___
A.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意。
B.峰峦如聚,波涛如恕,山河表里潼关路。
C.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
D.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难存。
E.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
F.或遇其叱咄,色愈恭,理愈至。
(2)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分
①不畏浮云遮望眼,___。(王安石《登飞来峰》)
②急湍甚箭,___。(吴均《与朱元思书》)
③抽到断水水更流,___。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
④___,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
⑤碧云天,黄叶地,___,波上寒烟翠。(范仲淹《苏幕遮》)
⑥相见时难别亦难,___。(李商隐《无题》)
(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句(①为必答题,②为附加题。)
①描写同样的景物,古代文人往往有许多意境相似的妙笔,同样是写春雨,杜甫《春夜喜雨》)中的诗句“随风潜入夜,润物细无声”便与韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“___,___”有异曲同工之妙。
②毕业留言本上,我们既可以用高适《别董大》)中的诗句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”来勉励同窗,也可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___,___”来互相鼓励。
▼优质解答
答案和解析
答案:
(1)A.有误,“鸣之不能通其意”应写作“鸣之而不能通其意”;
B.有误,“波涛如恕”应写作“波涛如怒”;
C.正确;
D.有误,“此事古难存”应写作“此事古难全”;
E.正确;
F.有误,“理愈至”应写作“礼愈至”.
故选:C、E.
(2)①自缘身在最高层(重点词:缘)
②猛浪若奔
③举杯销愁更愁(重点词:销)
④山河破碎风飘絮(重点词:絮)
⑤秋色连波
⑥东风无力百花残(重点词:残)
(3)天街小雨润如酥,草色遥看近却无.(重点词:酥)
无为歧路,儿女共沾巾.(重点词:歧)
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