古诗文默写。（1）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是A．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意。B．峰峦如聚，波涛如恕，山河表里潼关路。C．晓镜但愁云鬓改，夜吟应

Question

古诗文默写。
（1）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是___
A．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意。
B．峰峦如聚，波涛如恕，山河表里潼关路。
C．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
D．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难存。
E．长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
F．或遇其叱咄，色愈恭，理愈至。
（2）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分
①不畏浮云遮望眼，___。（王安石《登飞来峰》）
②急湍甚箭，___。（吴均《与朱元思书》）
③抽到断水水更流，___。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
④___，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
⑤碧云天，黄叶地，___，波上寒烟翠。（范仲淹《苏幕遮》）
⑥相见时难别亦难，___。（李商隐《无题》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句（①为必答题，②为附加题。）
①描写同样的景物，古代文人往往有许多意境相似的妙笔，同样是写春雨，杜甫《春夜喜雨》）中的诗句“随风潜入夜，润物细无声”便与韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“___，___”有异曲同工之妙。
②毕业留言本上，我们既可以用高适《别董大》）中的诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”来勉励同窗，也可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___，___”来互相鼓励。

Answer 1

答案：
（1）A．有误，“鸣之不能通其意”应写作“鸣之而不能通其意”；
B．有误，“波涛如恕”应写作“波涛如怒”；
C．正确；
D．有误，“此事古难存”应写作“此事古难全”；
E．正确；
F．有误，“理愈至”应写作“礼愈至”．
故选：C、E．
（2）①自缘身在最高层（重点词：缘）
②猛浪若奔
③举杯销愁更愁（重点词：销）
④山河破碎风飘絮（重点词：絮）
⑤秋色连波
⑥东风无力百花残（重点词：残）
（3）天街小雨润如酥，草色遥看近却无．（重点词：酥）
无为歧路，儿女共沾巾．（重点词：歧）