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共找到 907730 与但调节作用显著.图2的甲和乙表示某课题研究小组探究 相关的结果,耗时746 ms
甲乙两人从同一地点出发前往某地.若乙先走2小时,甲从后面追赶,当甲追上乙时()A.甲比乙多走2小时B.甲、乙两人行路程之和等于出发地与相遇点的距离C.乙走的路程比甲多D.甲、
其他
甲.乙2人从某地出发,向同一方向前进.甲步行先走2.5小时后,乙骑自行车追赶.当乙骑了2小时后,乙还在甲的后面1.5千米处;再走一小时,乙在甲前面2.5千米处,求甲,乙2人各自的速度以及乙出发几
其他
如图为美国某地质勘探队在某地小范围开采油页岩时,依次钻取的地下岩蕊示意图,读图回答5~6题.下列关于图示甲、乙、丙三个岩蕊的说法中不正确的是()A.甲处地表可能发生过
语文
某船顺水速度每小时12千米.溺水速度每小时8千米,这艘船往返甲乙两个码头一次共某船顺水速度每小时12千米.溺水速度每小时8千米,这艘船往返甲、乙两个码头一次共用10小时.甲、乙两个码头
数学
(2013•瑶海区三模)为了探究甲状腺素(TH)对垂体细胞促甲状腺素(TSH)分泌的影响,某兴趣小组设计如下实验步骤:步骤处理①取两只大白鼠,分别标记为甲、乙.②给甲注射适量
语文
乙的血液,检测单位体积血浆中
甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响下面是某试验小组的同学探究“甲状腺激素对科都生长发育的影响”的实验过程,:(1)区两个玻璃缸,分别标上甲、乙.(2)在甲缸中加入500毫升塘水,一缸
语文
十孵化出的蝌蚪个一只 (5)
完成某项工程,甲单独工作需18小时,乙单独工作需要24小时,丙单独工作需要30小时.现甲、乙和丙按如下顺序工作:甲、乙、丙、乙、丙、甲、丙、甲、乙…,每人工作1小时换班,直到工
数学
某校甲、乙两个兴趣小组对实验室一瓶敞口放置的氢氧化钠固体进行探究:探究一:氢氧化钠固体是否变质兴趣小组同学取少量氢氧化钠固体样品于试管中,加适量水溶液,滴加稀盐酸,产
化学
“有”或“没有”.(3)氢氧
选取合适的实验材料是实验能否成功的关键条件之一.某校甲、乙两个生物兴趣小组的同学为了探究教材中的相关实验,从市场上买了白色洋葱和几包某品牌的高活性干酵母.(1)甲组选
语文
取2-3片最薄切片放置在载玻
数学题:甲地到乙地都是坡路甲地到乙地都是坡路,有上坡也有下坡,某人骑车往返甲、乙两地共用10/3小时甲地到乙地都是坡路甲地到乙地都是坡路,有上坡也有下坡,某人骑车往返甲、乙两地
数学
米?对不起,打错了!!正确的
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