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阅读下面短文，写出你探究出的道理有一个人想挂一张画。他有钉子，但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。就在这时候他起了疑心：要是邻居不愿意语文

，其实他内心对我是非常不满的

如图甲所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤敲音叉时，小球被弹开，这表明：．小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地物理

渐抽出其中的空气，听到的声音

开罐头的时候为什么要拍瓶底？(我知道有人问过但是--)[气锤]我是没学过啦，但是……拍罐头/果汁瓶的时候，盖子的部分似乎都是液体吧？这时候如果说[增大瓶子里气体的压强]，等正过来其他

就感谢指教啦OTLLLLLL

小明和小军相估测一段铁路长，但由于没有合适的直尺所以不能如愿．学习了声学的知识后，他们想到了解决问题的办法．（1）实验：小明在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨，小军在这物理

声速的数据，如下表，物质声速

小明和小刚想测一段铁路的长，但没有刻度尺．于是他们查表知道声音在空气中的传播速度为340m/s，在钢铁中的传播速度是5200m/s，小明站在预测铁路的一段用锤子敲击一下铁轨，小刚在另一物理

小明和小刚欲测一段铁路长，但没有合适的刻度尺，他们查表知道声音在空气中传播速度是340m/s，在钢铁中传播速度为5200m/s，于是两人各站在欲测铁路的一端．小明用锤子敲击一下铁轨，小物理

小明和小军想估测一段铁路的长度,但由于没有合适的直尺,所以不能如愿以偿,学习了声学知识后,他们想到了解决问题的办法.实验：小明在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小军在这段铁物理

懂应该怎么求,答案上的更是看

李明和王军两位同学测的一段铁路的长,但没有合适的尺,他们知道声音在空中的传播速度是340m/s,在钢铁的传播速度为5000m/s,于是李明占在欲测的铁路的另一端,王军站在另一端,李明用锤子敲击物理

上过程和结果哟

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