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怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力
语文
西班牙语语法comóestamos?comóestamos?这句话是你好吗还是我们好吗经查询他是第一人称复数形式,但是也用在第二人称,但是西班牙语,我听说是第三人称作为尊敬形式,所以他用了第一人称复数
英语
要巧妙对应的诗句,描写风景的.一定要自创的!这个是急需的但是我没分了,不过我还是会多加一些的,一句十五分我感觉已经可以了.先给五分,今天有满意的我再加十分~今天一定要,如果能更好
语文
英语翻译1.你满足了我们所有比女孩的幻想.2.我试着想让自己冷静下来,但我还是做不到3.我们正在舞池的中央.来吧.一起狂欢到天亮还有一句。我喜欢和你跑步,试着跑第一
英语
英语翻译喜欢跑步,就坚持自己的理想,别管个子什么的,跑步还是看速度的.只要你速度够快,没有问题的.跑步的两个重要因素是步长和频率,你个子不太高的话,步长可能小点,但你可以提升自己
英语
英语翻译Heusuallygoesoutrunning.这句中,running应该是go(es)的伴随性状语,可是该怎么翻译呢?是译成表示目的的"出去(为了)跑步"还是表示伴随性动作的"跑着出去"呢?我觉得是后者,但还是拿不准.
英语
决Thanks very=∞
有几种不会.比如:锌与稀硫酸,生成氢气对吧,但是离子方程式怎么写呢?不能是2H+=H2啊硫酸锌也不是沉淀……还有比如:铜与硝酸银溶液,没有沉淀,水和气体啊……把氧化还原反应和离子什么
化学
who引导定从的用法,someofwhom还是someofwho?It'sthesameinChina—manypeople,someofwhomarenotoverweightatall.可以看到,这个whom在从句中作主语,但为什么要用whom而不用who呢?说是有
英语
用whom而不用who呢?说
make的用法,我知道makesbdosth,makesbdoingsth,makesbdone,makesbadj.但是makesbadj如果后面还有个动词表目的,是该makesbajd+tomakesbbeadjtodo这种表达对么?这样做,只会让我们更倾向于.:b
英语
这种表达对么?这样做,只会让
地球上万有引力的两个分力为重力和向心力,向心力=F万-G,但在地球表面上地球还给人一个支持力,向心力不就=F万-G-F支了吗?前后矛盾.这是为什么?后一个是不是错了?错在哪儿?
物理
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