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元朝民族关系进一步发展，出现民族大融合的情形。（1）这一时期民族融合的具体表现是什么？（2）国家统一对民族关系的发展有何促进作用？（3）元朝实行的民族政策是什么其他

小学人教版新课标语文1六年前开始用于小学的实验课本.我在广东湛江,这边的小学语文1-6年级所教过的所有诗词是什么?麻烦知道的告诉下,另外拜托把诗词的作者、作者朝代以及中心思想写语文

元朝时民族融合进入一个新阶段，请你认真总结一下元朝民族融合的发展表现在哪几个方面，元朝的民族融合有什么作用。历史

史书上记载,商汤伐夏史书上记载,商汤伐夏桀时,各地人民欢迎商军“若大旱之望云霓”.这说明[]A．商军伐夏是正义之举,深得民心B．商朝的制度比夏朝民主C．夏朝的奴隶制比商历史

唐朝周边有哪些主要的少数民族？唐朝灵活处理同周边少数民族关系的方式怎样？分析唐朝民族关系取得重大发展的原因。历史

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（月考高频题）阅读《长征组歌》第六乐章《飞渡大渡河》，完成下题。飞渡大渡河水湍急，山峭耸。雄关显，豺狼凶。健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。安顺场边语文

风，勇士万代留英名。

“我家一条巷，相隔六尺宽；包容无限大，和谐诗中藏”--2016央视春晚赵薇演唱的歌曲《六尺巷》清新活泼、婉约动听。下列古语表达的内涵与歌曲主题一致的是（）A.敬人者，人恒敬政治

歌曲《六尺巷》清新活泼、婉约动听。“我家一条巷，相隔六尺宽；包容无限大，和谐诗中藏”--歌曲表达的内涵是（）A.自信B.宽容C.知耻D.自卑政治

（原创）（12分）阅读下列材料，回答问题。材料《周礼·地官司徒》中称：西周王朝以六项保安蕃息的政策护养万民：“一曰慈幼，二曰养老，三曰振穷历史

，鳏寡孤独帛人二匹，絮三斤。

意思是神码天子适诸侯,曰巡狩；诸侯朝于天子,曰述职.…一不朝,则贬其爵；再不朝,则削其地；三不朝,则六师移之意思其他

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