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关于因式分解1.已知4x^2+4x+1=m(x+n)^2,则m=,n=.2.已知x^2-x+1=0,那么x^3-x^2+x+5=.3.代数式x^4-81,x^2-9,x^2-6x+9的公因式是：Ax-3B(x+3)^2Cx+3Dx^2+94.若a是有理数,则整式a^2( 数学

^2+94.若a是有理数,则

小明、小亮、小梅、小花四人共同探讨代数式x2-6x+10的值的情况．他们作了如下分工：小明负责找其值为1时的x的值，小亮负责找其值为0时的x的值，小梅负责找最小值，小花负责找最大值，数学

+10的值为1B．小亮认为找

1.已知代数式m的平方+4m-2的值为3,则代数式m-1的值是?2.关于x的一元二次方程x平方-6x+2k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是?3.已知关于x的一元二次方程（m-1）x的平方+x+1=0有实数根,则数学

先化简,再在2,－2,3,－3,4中选择一个合适的数代入求值.（（2x－6）/（x的平方－4x＋4））/（（4－2x）/（x的平方－6x＋9））*（（x－2）/（x－3））每两个式子是一个分数数学

如果关于x的代数式的值与X无关如果关于X的代数式（8x方-6ax+14)(8x方-6x+5)的值与X无关,你知道a应该取什么值吗?试试看数学

1.当x为何值时,代数式2x²+7x-1的值与4x+1的值相等.2.一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为9,这两个数字的积等于这两个数的2分之1,求这两个数字,3.-3x²-6x-1=0的根是()4.2x²-x-3=0的数学

少）²

已知2x的平方+2x-3=0,求代数式x(x的平方-x-1)+2(x的平方+1）-三分之一x(3x的平方+6x)的值已知a-b=2009,b-c=-2010,c-d=2011,求（a-d）分之（a-c)(b-d)的值有四个图形如图所示（1）请利用这几个图形来证明两数学

的完全平方公式（20如果知道

解几道简单的题,速求1.已知1-yxy=2求代数式(x+y)的平方+2x+2y-xy的值2.若代数式x的平方+3x-5的值为2,则2x的平方+6x-3=3.某校男生是全校人数的百分之37,而女生是M人,全校人数用代数式表示为=4.用代数学

,13,17.1,3/4,5

要过程，先谢谢了李老师和学生们一起复习完二次根式一章后,给学生出了这样一道题思考题：已知x=3+√13，求代数式x²-6x-4的值？善于动脑筋的小明同学就想：如果将3+√13直接带入代数其他

试说明不论x去任何值试说明不论x取任何值,代数式（x的三次方+5x的2次方+4x-1)-(-x的2次方-3x+2x的3次方-3）+（8-7x-6x的2次方+x的3次方）的值恒不变请问第二个括号去完括号后是+x的2次方了呢?还数学

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