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东湖小学的足球场如图所示．（1）如果绕运动场跑一周，能跑多少米？（2）这个足球场的面积有多少平方米？数学

东湖小学的足球场如图所示．（1）如果绕运动场跑一周，能跑多少米？（2）这个足球场的面积有多少平方米？其他

一根绳子,剪去全长的5/1后,剩下的比剪去的长3米,这根绳子长是多少米?3÷（4／5－1／5）＝5米为什么4/5-1/5? 数学

生物实验显微镜如何快速准确的对光实验步骤是对的但是总是对不到明亮的光,怎么样才能快速的找到光源对光能找到光但是是昏暗的,如何能快速的找到明亮的光即准确的转动反光镜语文

如图所示，绷紧的传送带始终保持着大小为v=4m/s的速度水平匀速的运动，一质量为m=1kg的小物体无初速度地放到皮带的A处，物体与皮带的动摩擦因数μ=0.2，A、B间的距离L=6m，求（g取10m/s2）物理

程中摩擦力对物体做多少功；（

一列火车以2m/s的速度向东匀速行驶,在车厢内有一步枪垂直于车身水平地向外对准离车身100m远与铁轨平行的墙上A点射击．已知子弹离开枪口时的水平速度为500m/s,求子弹打倒墙上的位置偏离A 物理

1、化简比20分∶1/4小时2、3/5米的5/6是（）米；（）米的5/6是3/51、化简比20分∶1/4小时2、3/5米的5/6是（）米；（）米的5/6是3/5米；比3/5米多5/6米是（）米.（注意每空的方法都不一样呀!）数学

.①如果长是30厘米,那么这

想问一道数学题二年级的5+5+5+5+5+3可以写成（）（）+（),还可以写成（）（）-（. 数学

以知第一跟柱子的高度为6米,第2跟和第1跟之间的间距是5.5米,坡度为3度.怎么计算第2跟柱子的高度?第2跟比第1跟低低低.tan3=x/5.5,得x=0.2886-5.5*tan3=5.712m怎么算?我算不出来.不知道怎么算了. 数学

0.288怎么知道?是怎么算

由三年级数字格求面积给我们的启示，根据题中数据的特征：20=4×5，25=5×5，30=6×5，我们可以巧画格子如下图，把20平方米平均分成4份，每格5平方米，把25平方米平均分成5份，每格5平方米其他

，面积是多少呢？迎刃而解．

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