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(四)阅读《名人传》，完成18、19题。(5分)18.《名人传》的作者是，书中的三位名人分别是、、，他们都是伟大的(哲学家、艺术家、诗人)。他们都有的精神品质。(3分)19.《名人传》其他

阅读选文，完成下列各题。学会转身董建昌①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果语文

只是在你们都安静下来的时候坐

阅读下面的文字，完成题目。课上，老师问小朋友们：“你们知道谁是英雄吗？”这时，小刚怯怯的站起来，小声的说：“我爸爸是英雄。”他一说完，大家都笑了，因为他们认为他爸爸语文

去了很远的地方”。

阅读《向阳的微笑》完成下列各题。小的时候，我对于教师这个职业是很不屑的。那时候，我想是因为自己太小。到了初中，我遇到了一个和以前都不一样的老师，他是我们的班主语文

活里，充满了对人世的热爱，充

A他把故事讲的那么引入注目B老师朗读完课文后,同学们热烈鼓掌C这本书的内容和插图都很漂亮下面没有语病的一项是：语文

阅读下面的文字，按要求作文。每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，语文

；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“

阅读下文，完成下题。正在逝去的“灵丹妙药”（1）大家都熟悉气候变暖、空气污染这些概念，但是很少有人真正了解其他物种的灭绝和我们人类的关系。语文

）它们给我们食物。例如，草

读一读，再完成后面的练习见到老师，首先要告诉他，班里一切都好，请她安心养病；然后向她转达全班同学的问候；最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她，要她语文

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甲乙丙3人从图书馆各借了一本书,他们相约在每个星期天交换读完的书,经过数次交换后,他们都读完了这3本书,现知道乙读的第3本书是丙读的第二本书,根据这个信息,试写出他们交换阅读的全其他

甲、乙、丙、丁、戊五人各从图书馆借来一本小说，他们约定读完后互相交换．这五本书的厚度以及他们五人的阅读速度都差不多，因此五人总是同时交换书．经过数次交换后，他们都读完数学

就读了；④丁最后读的书是丙读

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