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（2006•凉山州）金属铜在一定条件下会因锈蚀而产生“铜绿”．某化学活动小组欲了解铜锈蚀需要的条件，他们将5条铜片分别按下图所示进行实验，放置1个月后，观察到如下现象：化学

实验条件

化学实验课上，同学们发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有些白色粉末．课后，为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：（1）对白色粉末成分猜想和成因分析：表化学

石灰水与空气中的CO2反

某实验中学甲、乙、丙三个数学兴趣小组制定了一个测量校园物体的方案．于同一时刻在阳光下对标杆及校园中的某些物体进行了测量，下面是他们通过测量得到一些信息：甲组：如图（1）其他

6m．丙组：如图（3），测得

夏日海边的沙子较热而海水较凉，对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温比水快，两探究小组都采用了如图所示的相同装置进行验证．（1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、物理

组设计的一个记录数据表格，请

同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．（1）小明利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图1所示的实验．通过实验他发现浮力大小与有关，并且越大物理

用酒精和盐水做了如表的实验．

某化学兴趣小组的同学进行草酸亚铁晶体（FeC2O4•nH2O）分解的实验探究．经过小组讨论，他们设计了如下装置进行实验（夹持装置未画出）：烧瓶A中盛有饱和NH4Cl和饱和NaNO2的混合液（常用其他

（1）连接好装置后，加入药品

某学习小组的同学为了探究物体动能的大小与什么因素有关，他们用如下图所示的装置进行实验．让钢球从斜面由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离，物理

滚下，得到的实验数据见表一．

（2013•乐山）小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体．他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究．[提化学

氢氧化钠溶液全部变质．[实验

（2013•浦东新区二模）同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如下实验：有关描述正确的是（）A．上述实验中发生的反应均为分解反应B．实验① 化学

理论上与实验③生成水的质量相

某学习小组想探究消毒剂对细菌生长控制的能力究竟如何，他们进行了如下的实验：①用手指分别在3个封闭的培养皿（A、B、C）中的无菌营养琼脂上划Z字．②分别在A、B两个培养皿上滴不同语文

（1）第①步相当于_____

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