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炎热的夏天，电扇给我们带来了丝丝凉意，小林同学观察到教室里电风扇吹出的风时大时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吃出的风的强度与哪些因素有关呢？并对此提出了两个猜想：猜想一物理

想，小林同学设计了图甲装置：

（2011•岳阳）小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到．进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面物理

重心位置如图甲所示，然后小心

小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到。进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大小有关物理

示，然后小心地推翻圆柱体，观

阅读短文，回答文后问题：不倒的奥秘支持面上物体的稳定程度叫做稳度．小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒．进而他提出两个猜想：①物体的德度可能物理

让不同的物体倾钭相同的角度时

小明、小华等同学提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要东西做媒介，真空不能传声；物理

外不断抽气，结果发现手机铃声

小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到．进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大小有关．物理

，然后小心地推翻圆柱体，观察

小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒．进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大小有关．物理

然后小心地推翻圆柱体，观察圆

炎热的夏天，电风扇给我们带来了丝丝凉意．小林同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吹出的风的强度与哪些囚素有关呢？并对此提出了两个猜想物理

证上述猜想，小林同学设计了图

“人的脉搏快慢与运动有什么关系”之类的问题某研究型学习小组提出这样一个问题“人的脉搏快慢与运动有什么关系？”针对这一问题，他们提出两个猜想：（1）脉搏快慢与运动有关；（其他

他们在1mim内的脉搏次数，

小丁观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到．进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大小有关．其他

，然后小心地推圆柱体，观察圆

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