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附加题（一中学生必做，其他学校选做）如图，A、B两点分别位于一个池塘的两侧，池塘西边有一座假山D，在DB的中点C处有一个雕塑，张倩从点A出发，沿直线AC一直向前经过点C走到点E，并其他

能说明张倩这样做的根据吗？（

列方程或方程组解应用题：小明坚持长跑健身．他从家匀速跑步到学校，通常需30分钟．某周日，小明与同学相约早上八点学校见，他七点半从家跑步出发，平均每分钟比平时快了40米，结果数学

材料一：大学毕业生李某自愿到农村工作。他从桑蚕丝的市场需求出发，整合某村桑蚕养殖物资和人力资源，成立桑蚕养殖合作社，邀请母校专家向村民传授桑树改良技术，普及了桑蚕养政治

万元。他为村民开辟了致富之路

一道数学题某校学生列队以8km/h的速度前进，在队尾，校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队老师传达一个指示，然后立即返回队尾，已知这个学生的速度是12km/h，他从队尾出发赶到排其他

一班学生去校外进行训练,他们出发一段时间后,学校又紧急通知要对队伍排头的队长传达通知,学校让通讯员以36千米每小时的速度赶队伍.从通讯员赶上队尾到追上队长公用30秒,他将通知交给物理

同学们到郊外旅游，路上用了1小时15分，上午8：00到达目的地，请问他们是什么时间从学校出发的？数学

一队学生从学校出发去部队军训，以每小时5千米的速度行进4.5千米时，一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍，他在离部队6千米处追上了队伍，问学校到部队的距离有多远？数学

一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是4千米/时,走了5千米时,一名通讯员按原路返回学校送信,并随即返回追赶队伍,通讯员的速度是14千米/时,他在距部队3千米处追上队伍,求学校到部队数学

在学雷锋活动中，某校团支部组织团员步行到敬老院去服务．他们从学校出发，走了一段时间后，发现团旗忘带了，于是派团员小明跑步返回学校去拿，小明沿原路返回学校拿了团旗后数学

面能反映S与t的函数关系的大

某班学生到A景点春游,队伍从学校出发,以每小时4千米的速度前进.走了1千米时,班长被派回学校取一件被遗忘的东西,他以每小时5千米的速度前进,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果数学

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