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关于的方程,给出下列四个命题:①存在实数,使得方程恰有2个不同实根;②存在实数,使得方程恰有4个不同实根;③存在实数,使得方程恰有5个不同实根;④存在实数,使
数学
2 D.3
小明明一道乘法题.错把一个因数19看成了16.结果得到的积数比正常的积数少312.正确的积数应该是多少
数学
做一道乘法计算题时,错把其中的一个因数21看成了12,结果得到的积比正确的积少了11O7,正确积是多少?
数学
小马虎在计算一道乘法时,把其中一个因数21看成12,结果得到的积比正确的积少了360,你知道正确的积是多少吗?
数学
其中一个因数21看成12,结果得到的积比正确的积少1107,正确的积是多少.
数学
小明做一道乘法计算题时,把其中一个因数23看成了32,结果得到的积比正确的积多2277.请问正确的积是多少?
数学
小明做了一道三位数乘两位数的乘法题,他把乘数18看成15,结果得到的积比正确的积少609,那么正确的积是多少?
数学
关于x的方程|x2-x|-a=0,给出下列四个结论:①存在实数a,使得方程恰有2个不同的实根;②存在实数a,使得方程恰有3个不同的实根;③存在实数a,使得方程恰有4个不同的实根;④存在实数a
其他
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甲、乙两人同解方程组Ax+By=2,Cx-3=-2,由于甲正确解得方程组x=1,y=-1,由于乙看错了C解得方程组得x=2,y=-6
数学
甲、乙两人同解方程组Ax+By=2,Cx-3=-2,由于甲正确解得方程组x=1,y=-1,由于乙看错了C解得方程组得x=2,y=-6如图,DC和BE相交于点A,EF平分∠DEA,CF平分∠ACB.求证:∠F=2\1(∠B+∠D).
数学
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