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上枢密韩太尉书(节选)苏辙太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地其他

子者，岂尝执笔学为如此之文

太尉执事：辙生好为文，思之至深，以为文者气之所形。然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小语文

其气充乎其中，而溢乎貌，动乎

指出下列句子中加线词古今词义相同的一项是：()(3分)A．感慨系之矣B．此所以学者不可以不深思而慎取之也C．本自无教训，兼愧贵家子D．可怜体无比，阿母为汝求语文

阅读下列材料：历代学者对王安石变法看法不一。宋人邵伯温在《问臣录》中说：“王荆公（安石）为相，寝食不安，尽变更祖宗法度……以至今日之祸（指靖康之变）!”而近代维新派历史

革也。” 请回答：（1）宋人

“古之学者必有师”中,“学者”的古今异义? 语文

.中国古代有这样一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；其作者“功业追尼父，千秋史公”；其体例则开纪传体史书的先河。它就是（）A．《史记》历史

宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明（）A．藏书成为人们追求的时尚B 历史

下列句子中划线的词语古今含义相同的一项是A．弟子不必不如师B．学不可以已C．古之学者必有师D．吾从而师之语文

选出加粗的词古今意义相同的一项[]A．古之学者必有师B．今之众人，其下圣人也亦远矣C．吾从而师之D．闻道有先后语文

下列各句中，加粗词语的意思都与现代汉语不同的一组是①古之学者必有师②愚人之所以为愚③吾从而师之④非吾所谓传其道解其惑者也⑤今之众人，其下圣人也亦远矣⑥夫庸知其年之先后其他

.②④⑥⑧⑩C.①②⑤⑥⑨D

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