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文言文阅读古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其语文

。嗟乎！师道之不传也久矣！欲

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻语文

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阅读下文，完成文后各题。古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之语文

存，师之所存也。嗟乎！师

从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项[]A．道之所存，师之所存也B．句读之不知，惑之不解C．不拘于时，学于余D．圣人无常师语文

开宝寺塔在京师诸塔中最高,而制度甚精,都料匠预浩所造也.塔初成,望之不正而势倾西北,人怪而问之.浩曰：“京师地平无山,而多西北风,吹之不百年,当正也.”问：文中“人怪而问之”之指“ 语文

解释下列句子中的加点的“师”字的意思。A．古之学者必有师（）B．吾从而师之（）C．巫医乐师百工之人，不耻相师（）D．犹且从师而问焉（）语文

下列各句中加线词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是（）A.且庸人尚羞之，况于将相乎B.侣鱼虾而友麋鹿C.卒廷见相如，毕礼而归之D.孔子师郯子、苌语文

英语翻译杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得民.”穆公访诸蹇叔.蹇叔曰：“劳师以袭远,非所闻也.师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之,勤而无语文

,曰：“孟子!吾见师之出而不

关于赞美老师的诗词（一定要是古代的诗人写的）不要现代的另外以“师生之间”写一篇作文,我想用古代的名人,比如诗人,词人和他们的老师之间发生的事情,或者互相尊敬等.反正只要是古语文

蹇叔哭师的阅读答案杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也.”穆公访诸蹇叔.蹇叔曰：“劳师以袭远,非所闻也.师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知语文

.蹇叔哭之,曰：“孟子!吾见

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