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一道数学应用题，最好用比例或方程解答，算数也可以五年级的学生分成两组参加植树活动，第一组有120名学生如果从一组抽出五分之一的学生调入第二组，那么这时他们两组的人数相等，其他

宋史赵普传的翻译，谢谢有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非其他

“天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也.”此语出自谁之口?A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐高祖历史

3.解释下面句中加点的词语。(1)度义而后动盘庚不为怨者故改其度(2)具道所以故人具鸡黍(3)则非某之所敢知吾生也有涯，而知也无涯其他

文言文阅读。（12分）司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾语文

故冀州刺史李邵家居野王，近山

顾炎武在《亭林文集》中写道，“理学之名，自宋人始有之……今之所谓理学，禅学也，不取之五经而但资之语历史

学进行批判 C．

顾炎武在《亭林文集》中写道，“理学之名，自宋人始有之……今之所谓理学，禅学也，不取之五经而但资之语录……又曰：‘《论语》，圣人之语录也。’舍圣人之语录，而从事于后历史

C．孔孟之道与理学都有可取

下列有关诗句节奏的划分及文学常识的表述，错误的一项是[]A．其险也／如此，嗟尔远道之人／胡为乎来哉。B．李白与杜甫齐名，贺知章曾经说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神语文

章合为时而著，歌诗合为事而作

《旅鼠之迷》中说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”你觉得，这篇文章还带给我们什么启示？语文

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“城市和人一样，也有完整的生命历史。从其诞生至今，与自然环境和人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去，却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹，还有民间手艺、政治

是承载城市精神和气质的物质载

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