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共找到 1197510 与也就是dx/dysinx的意思 相关的结果,耗时251 ms
x趋近于0时,x^2是x^3的低阶无穷大?究竟这个阶是不是看近似的指数?还是看比值的大小.我知道x趋近于0时,x^2+x^4是x^2的同阶且等价我也知道,x趋近于0时,x^3是x^2的高阶无穷小谢谢好人他们都不看
数学
已知函数f(x)=x^2*f'(2)+5x,则f'(2)=?f(x)=x^2·f'(2)+5xf'(x)=2x*f'(2)+5f'(2)=4f'(2)+5f'(2)=-5/3凭什么判断f’2是常数?我这样:由f(x)=x^2*f'(2)+5x,得:f’(2)=f(x)
数学
x)-5x】/x^2 (
关于matlab仿真的一个程序这个错在哪里挖,function pre = GM11(x)%x,建模数据序列x = [x(1),x(2),...,x(n)]% pre,由GM11模型得到的预测值,即由x估计出的x(n+1)n = length(x);x1 = cums
其他
m(x);z1 = (x1(
极限计算(1) lim_{x→0}(ln(a+x-lna)/(x)的极限是什么 (2) lim_{x→∞}√(x^2+1)-√(x^2-1)计算步骤(3)设函数f(x)={e^1/x ,x=0试问a为何值时,f(x)在点x=0处连续(4)下列极限中,()存在A.lim
数学
{n→∞}n^2 B.lim
1.(3x-2)(-3x-2)+(2x-1)(3-x)+(x-4)(x+1)=2.(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)=3.ab平方=4则-ab(a平方b5次方-ab立方-b)=4.当x=时,代数式(2x-5)x+2与-2|5(x-5x平方)的值相等5.已知f(x
数学
)=_______4.当x=
求高中导数题(二择一)便可⒈已知函数f(x)=-X的平方+X的图象上一点(-1,-2)及邻近一点(-1+△x,-2+△y)等于多少?A3B3△X-(△X)的平方C3-(△X)的平方D3-△X⒉设函数f(x)可导,则limf(1+△x)-(1)/
其他
多少?x→0 A f(1)
对于函数f(x),设A={x|f(x)=x},B={x|f〔f(x)〕=x}1.求证:A包含于B2.f(x)=ax²-1(a∈R,x∈R),且A=B≠∅,求a的取值范围
数学
试着说明x取怎样的值,代数试(8-7x-6x²+x³)+(x³+5x²+4x-1)-(-x²3x+2x³-3)的值,都与x无关试着说明x取怎样的值,代数试(8-7x-6x²+x³)+(x³+5x²+4x-1)-(-x²-3x+2x³-3)的值
数学
满足25{x}+[x]=25的所有实数x的和是(其中[x]表示不大于x的最大整数,{x}=x-[x]表示x的小数部分).
数学
设函数f(x)=(x+sinx)/x,g(x)=xcosx-sinx.(1).求证:当x∈(0,π时,g(x)<0(2).存在x∈(0,π,使得f(x)<a成立,求a的取值范围(3).若g(bx)≤bxcosbx-bsinx(b≥-1)对x∈(0,π恒成立,求b的取
数学
取值范围请详解第3问
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