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甲、乙两个小朋友拔河，关于他们相互作用力大小的说法正确的是（）A．甲把乙拉过来，说明甲拉乙的力大于乙拉甲的力B．甲和乙谁也没拉动谁，说明相有作互之间没用力C．只有甲和物理

两物体间库仑力的大小在真空中,已知现有甲乙两个带电体它们之间产生斥力,甲的质量为1kg,乙不知道．它们之间相距1000m．温度极低．可以求出它们之间的库仑力吗?求不出精确的大概也行．物理

某班学生分成两组参加植树活动,甲组22人,乙组26人,甲组调多少人到乙组,乙组的人数就是甲组的2倍,若乙组调x人到甲组,则甲、乙两组人数相等,可列方程为什么数学

研究摩擦力与哪些因素有关的实验，如图所示：（1）实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）比较甲和乙两组物理

大，滑动摩擦力就越大，老师指

甲组在正常条件下,乙组缺氧,将两组植物从含K+的溶液中移植到清水中则甲组的泌出量大于小于还是等于乙组甲组植物在正常条件下培养,乙组植物在缺氧条件下培养,1小时后将甲乙两组植物从语文

大于小于还是等于乙组?请说明

两架完全相同的直升机，甲以3米/秒的速度匀速上升，乙以2米/秒的速度匀速下降，不计空气阻力，则（）A.甲所受的举力较大B.乙所受的举力较大C.甲、乙所受的举力一样大D.无法判断物理

两筐苹果数量相同,且大于100不超过200,甲筐苹果给乙组1人得六个.两筐苹果数量相同,且大于100不超过200,甲筐苹果给甲组1人得六个,其余每人13个,乙组1人得5个,其余每人10个,求甲组乙组各几人? 数学

将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲、乙、丙、丁四组．甲组通过手术切除胸腺，乙组损毁下丘脑，丙组切断支配左后肢的脊神经前根（传出神经纤维），丁组不作处理．在人工控制语文

具有特异性免疫B. 乙组鼠

将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲、乙、丙、丁四组，甲组通过手术切除胸腺，乙组损毁下丘脑，丙组切断支配左后肢的脊神经前根（传出神经纤维）．丁组不作处理，在人工控制语文

具有特异性免疫B. 乙组鼠

某实验小组打算制作一个火箭．甲同学设计了一个火箭质量为m，可提供恒定的推动力，大小为F=2mg，持续时间为t．乙同学对甲同学的设计方案进行了改进，采用二级推进的方式，即当质量为物理

甲同学的方法火箭最高可上升的

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